初中日记作文

时间:2022-07-26 14:01:27 初中作文 我要投稿

【必备】初中日记作文锦集九篇

  即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的初中日记作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中日记作文锦集九篇

初中日记作文 篇1

  虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间,但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学,同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了,这时每位语文老师都需要仔细思索的,我有以下几点看法。

  一、设计好教学导语

  导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?

  1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学资料,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

  2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料,有利于概括教学的主要资料,使学生简单掌握有关知识。

  3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

  二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果

  教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

  教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,用心主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会构成,从而到达预期的教学效果.

  三、培养学生的观察思考潜力

  1、要培养学生发现美的意识

  米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”,牛顿在苹果落地后发现万有引力定律,卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛。

  “一花一世界,一鸟一天堂”,运用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母亲的呵护,朋友的问候,老师的关心,一丝一缕中都寓含浓浓深情。

  朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱,冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。

  要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美,感知美。从花的香、草的绿中体味自然,从阳光的明媚感受到生活的快活,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。

  2、培养学生深刻思考意识

  感觉于世界丰富多彩,体会生活绚丽缤纷,要能学会思考。创造人的是自然,启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人,并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。

  学会因事悟理、由情至理,上升到对生命好处感悟,对生活哲理思考,提升人文精神的深刻思考,探究生活的真谛。

  四、教师要有良好的心理素质。

  时代的.进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈复杂。这一切,都给人,也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下,良好的心理素质就显得极为重要。

  1、要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

  2、要调控自己的情绪,做好学生的表率。我们不能在自己情绪好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着应对学生,始终对学生热情、耐心。

初中日记作文 篇2

  XX年05月08日星期日天气:晴

  平时,我因为动作不够快,穿衣服慢,洗脸刷牙慢,吃饭也慢,所以妈妈叫我“慢吞吞小姐”。我老是在规定的时间完成任务,所以经常被妈妈批评。

  今天早上,倒霉的事情发生了。6点多,外公就来接我上学。可是,我还是很慢慢悠悠地做着事情。等我吃完饭,一看时间,不得了,要迟到了!我跟着急急忙忙出了门,我们俩跑得满头大汗,可结果还是迟到了。被老师批评后,我心里好难过。以后我一定要改正这个坏习惯,再也不做“慢吞吞小姐”了。

初中日记作文 篇3

  今天,我做了一个梦。我梦见一个鬼要杀我,因为他说他的弟弟被我害死了,所以到了阎王爷那儿找我偿命,可我根本没害过人呀,于是,我就跟他讲起道理来,他不但不听,还露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿,向我咬来。我赶紧跑呀跑,跑得上气不接下气……做恶梦可真倒霉呀!我长大了,一定要发明一种药,人吃了以后,就不会再做恶梦了。

初中日记作文 篇4

  淡然地笑看着眼前的一切,我孤独地倚在门口,等待着你的到来,只是一直呆呆地站着,因为我在等你。

  气候上升回暖么?可是心却冷得如一块沉寂千年的玄冰,无聊地用脚在地上滑来滑去,鞋底板磨出了声音,上课铃已经打响了,你依旧未见踪影,我们不是说好你过来找我么?为什么你没有如约而至……

  望向窗外,坐在书桌前,夜已深了,灯火阑珊处也开始进入休息状态了。一个人玩弄着着手中的笔,我们都应该拥有一种名为责任的东西,可我们又有多少次没有去实现那份承诺;没有去完成那份责任,就像那天中午一样,我等待你的身影,而你却不见踪影。

  我们的人生中有多少次没有如约而至,上课迟到了,会站在教室门外,我们又一次的失去了承诺,这种失去在某些时候是无可避免的.,期待你来临时的兴奋,见到你时内心里的满足与雀跃感,失约是疯狂涌入内心的失落感或者是悲愤。

  而那天你的失约带来的是我平淡而冷漠的接受,我们约定了重要朋友见面,失约了会有人担心,会有人生气,在没有得到你的解释和说对不起之前,我闷闷地不安了一个下午,没有拿到自己想看的动漫,没有和你交流到这个假期在家看到的动漫见闻,没有把自己画的画给她看……好多没有做的事情呢!

  我期待着如约而至,每个拥有约定的人都期待着对方能如约而至不是么?这是一份约定,遵守这份约定,才不会带来我们的不快与我们的哀伤,那份在空气中夹带着的悲伤。

  

初中日记作文 篇5

  炎热的夏天怎么少得了冰激凌的陪伴。可是我家的冰激凌都已经被我吃光了。一个想法在我脑海里一闪而过,那便是自己亲手做好吃的冰激凌。

  我试着努力搜寻着关于妈妈做冰激凌的所有记忆,可想起来的却只是一个模糊的大概。我只好打开了电脑,快速敲动着键盘。我按照电脑屏幕上说的找来做冰激凌的材料。在这当中有四个鸡蛋,五百毫升的牛奶以及一袋子糖和做冰激凌的磨具。

  我首先把鸡蛋重重地磕在桌上,蛋黄和蛋清立刻跳起了欢快的舞蹈,一个接一个地降落到碗里。我正想把蛋黄放到另一个万里,可谁知,蛋黄滑溜溜的,要想把他完整地捞到另一个碗里非常不容易,当鸡蛋黄到另一个碗里时,早已支离破碎。我做了好久,才把蛋黄捞到 另一个碗里。接着将糖倒入,快速搅拌均匀。我又拿出一包牛奶,把牛奶倒进平底锅里煮至 微开,再慢慢地倒入装有蛋黄的'碗里,边倒边搅拌,直到呈乳白色为止。然后,我把蛋奶的混合液,倒入锅内,打开点火开关,火苗立刻舔着锅底,又像一个个舞蹈家一样,跳起了欢 乐的舞蹈。不一会儿,混合液就微开了。我把混合液放到冰柜里冷藏,由于我非常心急,所 以每半小时就去看一次,可是迟迟不能凝固。这时,我突然想起妈妈曾经说过一句话:“心急吃不了热豆腐,每隔半小时要把冰激凌拿出来搅拌一下,让空气与液体充分融合,防止冰渣的出现。”我就照着做了。

  终于,功夫不负有心人。第二天,冰激凌终于做好了。我拿出奥利奥饼干,去掉奶油, 捏成饼干屑,撒在上面,在上面放了两个蛋卷,还放了一些美味的水果。

  冰激凌终于大功告成了,我尝了几口,觉得非常美味,我心里乐开了花。我还给妈妈尝 了尝。妈妈夸我是个冰激凌制作大师,我欣喜若狂。 通过这次做冰激凌,我明白了,劳动最光荣,通过自己劳动得到的食物是最美味的。

初中日记作文 篇6

  一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

  在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会明白这一家人在新的一年里的.期望和打算,也会明白在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

  在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就能够放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最搞笑的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的,除夕夜是最难忘的一夜!

初中日记作文 篇7

  怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日,当听到我的名字排在二十多位时,我就像霜打的`茄子---焉了,我的心情跌入深渊,这是从小到大的第一次考试失利,对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了…。。

  我品着这杯苦咖啡,它虽苦,但通过不断的磨练,终会变甜。我会不停的努力,为了“加糖”,勇敢的搏击长空,不会再自傲!

初中日记作文 篇8

  豆芽,营养丰富,价格实惠,味道又鲜嫩,一口咬下去又脆又香,还有一点点甜滋滋的味道,我最爱吃的就是豆芽了。

  有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈,豆芽是怎么做出来的?”妈妈听了,眉飞色舞地说:“这超级简单!就让我这个伟大的营养师来教你吧!”于是,在妈妈的帮助下,我做起了豆芽菜。

  我先把黄豆放入温水里浸泡,过了一小时,我发现豆子上的皮变得皱巴巴的了,有的皮脱掉了,豆子好像在说:“好热呀!好热呀!”我把豆子捞上来,用纱布盖上,心中充满了憧憬和希望。

  10月20日 星期四 多云

  今天是做豆芽的第二天,我一大早醒来就跑到厨房去看豆芽:“唉,怎么会呢....”当我看到豆子没有什么变化时,失望地叹了口气,“我一定要让它发芽!”

  于是,我更加细心地照顾它了,一天给它换两次水,有时还让它到阳台上晒太阳,连睡觉都对它形影不离,把它放在床头柜上.....

  10月21日 星期五 晴

  “太好了,豆子发芽了!”一大早,我高兴地叫起来。

  那小芽真可爱,嫩绿嫩绿的',可是,它好像还不敢出来,犹如一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我高兴得一蹦三尺高!

  10月23日 星期日 晴

  “你看看你,这么不小心,这下好了,之前的努力全都白费了!”妈妈跟我开起了机关枪。

  “我,我不是故意的。”

  这是怎么回事?原来,我实在是太喜欢这鲜嫩的豆芽了,就把它拿在手上把玩,一不小心豆芽断了。我心里很不是滋味。妈妈见我难过的样子,答应下次再帮我做。

  通过这件事我明白了制作豆芽不是我们想象的那么简单,要细致。

初中日记作文 篇9

  古往今来,好奇都是一件好事。一些科学家之所以会发现那么多新鲜的事物和现象,都是因为好奇,好奇让他们勇于探索,如发明大王爱迪生,从小因好奇学着母鸡的样子孵过鸡蛋,长大后因为好奇曾试过6000多种材料做电灯泡的灯丝,甚至还剪过一位老人的胡子;张衡在小时候因好奇数过天上的`星星,后来成为一名万众瞩目的天文学家但今天,在我的笔下要写一件因好奇惹出来得事端,且听我慢慢道来。

  事情得从旅游说起。今年暑假,我们全家正打算带着哥哥一道前去坐落在东海海面上的南麂山列岛,听说那儿风光秀丽、景色优美,是一个旅游胜地。最后通过商议,将时间拟定在8号~10号。随后我们便开始准备一些随身物品了。没过几天,家里就多了一样新家伙_密码箱。看见了它,我的手不禁痒了起来。因为我一看见新东西都要玩一玩,不然决不会善罢甘休。第二天,我就开始玩弄起来。这是一只黑色的帆布密码箱,下面有两个滚动的橡胶轮,上面有一个伸缩拉杆,在它的前面就是密码锁。密码锁有一处机关,就是一旁的一个小按钮。这个小按钮可以修改密码,所以成了祸根之一。我一开始并不知道,只是好奇心理引起的试试看。可这一试不得了了,把密码调了个不知道。这样去旅游的事情可能破灭在我的手中。还好老天有眼,让50年不遇的超强台风桑美登陆浙江,使温州遭到重创,去不成南麂山列岛的罪魁祸首便理所当然地推给了台风,我遭到的批评也被减轻。

  所以说,好奇也不是一件好事。好奇应该用在对一些有贡献的事上,而不是用在盲目的贪玩上。

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