初中描写秋天的作文400字

时间:2024-10-12 01:02:23 初中作文 我要投稿
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初中描写秋天的作文400字汇编七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中描写秋天的作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

初中描写秋天的作文400字汇编七篇

初中描写秋天的作文400字 篇1

  一阵秋风吹来,到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。

  果园里,各种水果挂满枝头,你看那一串串葡萄挂在枝架上,那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙,在阳光的照耀下晶莹透亮,闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢?当然是桔子和柿子啦!黄澄澄的桔子像调皮的孩子,有的三五个挤在一起,有的三二个挨在一起,压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说:“哇,我终于成熟了!”有些在树上和同伴推推搡搡,“我最红,最甜!”“对,我们都是果园里最甜美、最耀眼的!”

  摘果子的`姑娘们循声而去,望着成熟的果子,轻车熟路地摘下,把它们轻轻地放到篮子里,生怕踫坏果子。望着丰收的果子,姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子,一边赞美它们:“你们可真惹人爱!”

  果园里不仅有摘果子的姑娘,还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看,小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔,想把这个秋天画下来。他们拿着笔,用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色,像是要把秋天“收藏”起来似的。我想:或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧!

  人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天!

初中描写秋天的作文400字 篇2

  我的学校是一个美丽的校园,它坐落在湫水山脚下,前面是一条大路,一条小溪就在桥下流过。

  每当翠绿的菊叶从中出现一个诱人的新蕾时,秋天就悄悄的来到了校园。秋风吹走了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的校园。

  漫步在校园内,秋天正是桂花盛开的.季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄的小花,它是那么的朴素大方,那么的充满生机。不知不觉,一阵微风吹来,花香迎面扑来,它那浓郁的幽香,几乎渗透了所有空气,令人心旷神怡。不远处,一朵朵芙蓉花显得格外诱人,粉的,白的都有。粉的可爱,白的圣洁,这组成了多么美丽的画面啊!突然,风一吹,芙蓉花摇曳着,像是对我说:“嗨,你好!你最近学习怎么样啊!我可是给予你很大的期望哟。”我笑着向芙蓉花点点头,心里暗下决心,一定不会辜负芙蓉花对我的期望。

  不知不觉,来到了枫树下,我看见火红火红的枫叶,不经想起了杜牧的一首诗句‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’。站在远处,看着枫叶一片片的飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这是一个多么有诗意的情景啊!

  最后,我来到柏树面前。他那笔直的身躯让我想起了勇敢的哨兵。难道柏树不正像哨兵一样默默守护着我们上课,放学,陪伴着我们走过多少风风雨雨。

  我爱我的校园,爱校园的一切花草树木。他们给予了我们良好的学习环境,我们不应该拥有一定学习成绩来回报他们吗?

初中描写秋天的作文400字 篇3

  大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节,而我却认为秋天是个收获的季节,是自然的杰作。

  当秋天走过来的时候,叶开始黄,花开始落,果开始红,草开始老,一望无际的稻田中,农民伯伯走上了收获之路,他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡,翩翩起舞,飞入清澈见底的`小溪中,顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物,”,当花瓣儿在秋天的时候凋谢,枝头已经是果的笑脸:火红的柿子挂在高高的树上,像一个个小灯笼想把整个世界照亮;黄橙橙的小橘子在枝上,像一个小太阳正在向人们微笑;黄灿灿的玉米立在杆子上,像一个个小精灵,为世界祈祷。

  金秋10月,当桂花的纷芳,飘进了我的鼻子,刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

  秋天,是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷,多么鲜明,多么缤纷;秋天,是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲,多么惬意、多么动人;秋天,是一片一望无边、深厚无比的汪洋,多么广阔,多么深沉…

  秋天真美啊!

初中描写秋天的作文400字 篇4

  有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢冬天,可我却偏偏喜欢秋天。因为秋天有最美的景色,秋天是丰收的季节。

  秋天来了,空气格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一会排成人字型,一会排成一字型,好像在对人们说;“秋天来了,冬天不远了,我们要到南方去了。

  秋天来了,树叶宝宝们有的穿上黄衣服,有的穿上红衣服,它们挣脱树枝妈妈的怀抱,像一只只美丽的花蝴蝶,在空中翩翩飞舞着,轻轻的落下……落下……

  秋天来了,好多花儿都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的'。黄的。蓝的……成为公园一道亮丽的风景线。

  秋天来了,果园里,苹果现出了粉红的脸颊;梨树上挂满了金黄色的灯笼;石榴裂开了嘴唇,露出了红红的牙齿;紫水晶般的葡萄爬满了枝架;这么多水果娃娃,把原本寂静的果园装扮成了欢乐的游乐场。

  秋天来了,田野一片丰收的景象;稻子笑弯了腰,高粱举起燃烧的火把,就连玉米也长出了深红色的胡须;勤劳的人们都在说着、笑着、品味这丰收带来了的喜悦。

  秋天美不美呢?让我们一起去感受这美丽的秋天、这丰收的季节吧!

初中描写秋天的作文400字 篇5

  秋姑娘穿着薄纱,轻轻地来到我们的身边,她有一个魔杖。她一点果园,果园里的水果就都成熟了;她一点树木,数不清的叶子就会变黄;她一点天空,天气就会变得秋高气爽的……

  虽然秋天有非常多的景物,可我最喜欢的还是校园里那两棵榕树:我喜欢那飘落的叶子,也喜欢那粗细不同的枝干。下面我来介绍一下校园里的榕树吧!

  榕树的叶子非常茂盛,好像一把绿色的`大伞。那树叶挨挨挤挤的,不留一点儿缝隙。那叶子的颜色,绿色当中带有一些黄色,黄色的叶子好像还带有一点点红色。这些叶子的形状也各不相同,有的是椭圆形的,后面的部分好像翘起的尾巴;有的是圆形的;还有的是被小虫子啃过的,它们好像在说:“我好可怜啊,居然被小虫子啃过了一口。”

  一阵微风拂过,一整树的叶子翻起绿色的波纹,好像是许多穿不同颜色的衣服的小朋友,手拉着手围成一圈在跳舞;有些树叶在秋风的欢送下,变成一只只蝴蝶,在空中飞舞着,那姿态,真是好看。

  在看看榕树的主干,有粗的枝干,也有细的枝干,粗的有两本字典加起来那么厚,细的呢?才只有一只铅笔那么细。这两棵树那么挺拔,好像在守护着校园的士兵一样。

  啊!我喜欢秋天,更喜欢那枝繁叶茂、挺拔、又时刻守护着学校的两棵榕树。

初中描写秋天的作文400字 篇6

  有人说:“秋天是枯草连天、萧条荒凉的季节。而我却认为秋天,是金色多梦的季节。

  金秋,一位温顺漂亮的姑娘,着一身红黄点缀的衣裙。她所走过的每一个山坡,每一片田野,留下的都是一阵阵醉人的秋香,洒下的`是一片片成熟的金黄。远处,一片片稻田在秋风的吹拂下泛起了一阵阵金色的微波,散发出一股股清新诱人的稻香。忙着秋收而来去匆匆的人们总忘不了抛下这样一句意味深长的话:“金秋呵,收获的季节。”

  近处,果园里,一个个小铃销似的梨正在树上轻轻晃悠。紫色的葡萄蒙上一层象征成熟的白灰,像一串串的宝石。柿子也羞红了脸,像一个个小灯笼挂在枝干上。

  林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹篮到山中去摘那酸甜可口的野果。笑声,歌声惊起了一只只秋候的鸟雀。枯黄的草地上,一簇簇金黄的野菊在秋风的吹拂下,绽开了笑脸轻轻地摇曳着,爱美的女孩总忘不了摘几朵插在乌黑油亮的头发上。而我,却喜欢摘几朵夹在书页中,因为,我想把金秋留住。

  在青翠欲滴的青松柏树间,夹杂了一棵棵落叶乔木。秋姑娘早已给她们穿上了一件件红黄礼服。一棵棵枫树像一团团燃烧的火焰。正如唐诗中所述:“霜叶红于二月花。”微风轻轻一吹,飘飘零零的落叶似一只只彩蝶飞舞,在迎接金秋。然而我总忘不了检儿片夹在书页中,依然还是因为:我想把金秋留住。

初中描写秋天的作文400字 篇7

  秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

  学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放,它们吐蕊展瓣,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠,映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了,阳光照射在上面,好像给他们都镀上了一层金。

  再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往日的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而,像降落伞,摇摇欲坠;时而又像快活的燕子,悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的,真舒服!让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

  抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的`向南飞,好像告诉我们:”来年我们再见!”

  秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读

  书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

  我爱秋天,更爱秋天的校园!

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