【精品】初二作文集合九篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初二作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
牛年就像被爆炸声吓到的小鸟,嗖的一下就不见了。转眼间,虎年已到。初一的早晨,我们一家三口穿着新衣,踏着春雪,回老家去拜年。
路上,白雪皑皑,树上、房上、地里也被白雪覆盖。反射出一缕缕银白色的微光,非常好看。
到了家,我第一个提着年货跑进了院子,小狗潘仔看见了,高兴地低吠着向我跑来,围着我撒开了欢,姥爷姥姥也应声而来,我把礼物放进屋子,对姥爷姥姥说:“祝姥爷姥姥春节愉快!”姥爷姥姥听了,笑的合不拢嘴,就连潘仔也在一旁摇头摆尾的,仿佛是对我表示赞许。开饭了!我帮大家摆好凳子,发好筷子,就捧起自己的饭碗大口大口的吃了起来。姥姥在一旁看着我吃饭的样子,心满意足的笑了。
饭罢,我和潘仔一起出去玩雪。看着身边的潘仔和皑皑白雪,我突发奇想:何不让潘仔给我当一次模特,堆一个拜年雪狗?说干就干,很快,小雪狗就堆好了。黑溜溜的眼睛是用木炭做的,圆圆的小脑袋调皮的歪向一边,前爪抱拳做作揖状,可爱极了!潘仔似乎也很喜欢这个新朋友,围着它转个不停。过了一会儿,父亲母亲来了,看到我做的拜年狗,也直夸我的小狗做的'好呢!
放鞭炮时间到了!姥爷自告奋勇要当“炮手”,他将炮挂在树枝上,用打火机点燃,然后迅速跑开。顿时,噼噼啪啪的声音灌满了每个人的耳朵。不只是那一家,听到我家的鞭炮声也积极响应了起来,接着是第二家、第三家……不一会儿,热闹的鞭炮声就把整个村庄包围了,就连空气中也弥漫着浓浓的年味。
拜年去喽!我和父亲母亲脚步轻快地走在拜年的路上,遇到了人,就喜洋洋的问候一声:“过年好!”,对方也会喜洋洋的回应,每个人都是满面春风,每个人都是笑容可掬。每当这时候,潘仔就会凑热闹般“汪、汪”叫两声,逗得大家哈哈大笑。我们先到了伯伯家,一进门,我就抢先对伯伯说:“伯伯,春节愉快、万事如意!”,伯伯听了,立刻笑逐颜开,还递了一个红包给我,我急忙道谢:“谢谢伯伯!”
后来,我们又去了大伯家、姨奶家、大哥家……每到一家。他们都热情的摆出一桌的瓜子、糖果来接待我们,还会无一例外的发一个红包给我。嘻嘻!真可谓是喜气洋洋、收获颇丰啊!要知道,今年还是我的本命年呢!今天是虎年的第一天,也是春节里我最愉快的一天!
初二作文 篇2
在我的脑海中,有一件事烙下了浑痕,使我总是难忘。
暑假期间,爸爸妈妈把我和姐姐留在家中,然后两个人就去旅行了。姐姐只大我两岁,会做蒸大米和西红柿炒鸡蛋、炒土豆。所以洗碗的事情就全给我了。
七天过去了,每天如此:早上不吃饭,中午大米饭,西红柿炒鸡蛋。晚饭大米汤,土豆丝。我吃腻了,提议说:“午饭能换个样不?”姐姐说:“OK,你就等我给你一个惊喜吧。”说完,转身进了厨房。我在厨房的墙角处观看姐姐做饭,看着她笨拙的样子,又想笑又想哭。姐姐做的'是捞面条。水开了,她把面条丢在锅里,水溅到了她手上,她揉了一下又去炒菜。那一刻我的眼角湿润了。姐姐这么辛苦地做饭,我还挑三拣四。眼泪终于忍不住的掉了下来。
我坐在沙发上放声大哭,姐姐闻声马上跑过来。看见她那满头大汗,我哭得更厉害了。姐姐问我怎么了,我没有作声。姐姐又问了一遍,我没有说出原因,只是说了一句:“我想妈妈了,她咋还不回来呀。”说到这,姐姐也哭了:“我也想妈妈,像她早点回来。可妈妈平时那么辛苦,就让她好好的放松一下吧。”我俩就眼泪对着眼泪,哭得更厉害了。
那件事情,让我懂得了大人的辛苦、亲情的珍贵。从今以后,我一定要帮妈妈减少负担,让妈妈多多休息。
亲情可贵,我们要珍惜亲情。
初二作文 篇3
我有一所房子,面朝大海,春暖花开。看庭前花开花落,云卷云舒。
转眼间日历的最后一页又幻化成了思念的图片印贴在岁月的封底。才发现,自己有辜负了一个鲜活的今天。过往的岁月,挥一挥衣袖,不带走。真心期待下一个最温暖的明天。
余阴下,于庭院藤椅,看琼花盛开的那一时。五月的天,丝丝炎热,微风拂面。微闭双眼,诗意江南的黛瓦白墙,小桥流水,两岸人家,不禁浮现在眼前……平静的溪流,看不到一丝涟漪,淮扬、柳絮的倒影融合着两岸人家一幅绝美宁静的江南水乡图不禁使人浮想联翩……要是早晨,兴许还能看见勤劳的江南女子在石阶上磋打着衣服,伴着朝阳,以及柔美温和的笑声。联想起王维的诗句——竹喧归浣女,莲动下渔舟。
悠然自得的生活,令你我心驰神往,淡定平静的.心境,更是人生必备的佳境。拥有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惊喜婉约,更是白居易”最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的淡然优雅,加上苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。宁静致远,“一花一天堂,一草一世界。一树一菩提,一土一如来。一方一净土,一笑一尘缘。一念一清净,心是莲花开。”心若宁静处,便能耳目清明,如听天籁。淡定是一种空灵悠远的境界,脱离尘世的喧嚣,在广阔的思想空间里,任思绪尽情飞扬,任想象自由翱翔,让忧伤彻底沉默,让痛苦在此发光。
初二作文 篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”自古以来,尊师敬师乃神州大地的传统。从古至今有众所周知的程门立雪、三顾茅庐、秦始皇拜荆条。人们说,老师是人类灵魂的工程师,呕心沥血地描绘着国家的顶梁柱。我时常幻想,自己心目中的老师。不说上知天文下知地理,希望他善解人意,文明有素养,谈吐风趣愉快,不是古板冷淡,懂得关心同学,博学多识,有独特的教学方式以及文学见解。
盼着盼着,时间飞逝。窗外群星点缀,皓月挂天,斑驳陆离,黄老师就如同一颗耀星,看似对于整个世界微不足道,却在一点一滴潜移默化地改变着我。还记得他开学初迈入教室,国字脸喷涌出和蔼可亲的气质,头上捧着一团黑漩涡,一副眼镜更添一缕教师之气,刚正不阿。嘴角勾勒着一抹淡笑,谈吐之间诙谐幽默,定是学富五车,举止之间风雅,周身充斥着雅人韵士之气,令人心生敬佩。
不过一面之缘,我便觉得他恍若是我心目中那独一无二的老师!
果不其然,黄老师上课时,没有数学课的烦闷无聊以及英语课的紧张严肃,反而有着轻松活跃的气息。他见多识广,经常给我们讲解课外知识,甚至对网络上的新奇文字信息侃侃而谈。黄老师有着一套独特的教学方式。不再是填鸭式的教育,而是通过视频、音乐、故事、笑话、古文等方式从侧面讲解,间接性地阐述着文学知识以及众多要点。
市里举办古诗竞赛,从未亲笔写过古诗的我也是跃跃欲试。我总是自大的认为李白杜甫的诗篇不过是简简单单的文字点缀的罢了,迫不及待地一下笔才知道,要想达到古诗最基本的标准就已经是举步维艰。
一连数次的`退稿,不论是谁都会有些灰心丧气。黄老师也是一名不容小觑的墨客,时常在上课时给我们展示他的作品,虽然有些黄婆卖瓜——自卖自夸的嫌疑。
由于我对古诗的了解也不过是初入门径,黄老师很热心地将一些基本结构表明,这对于我来说无疑是雪中送炭。在黄老师的启发之下,我重振旗鼓,鼓足信心顺着思路写了下去。
“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这一句诗句常常挂在黄老师的口中,一次不行两次,两次不行三次,我有充沛的时间,何怕不能成功?!
一稿、二稿、三稿、四稿……虽然不过寥寥四行字,却凝聚了我以及黄老师时间与精力交织的汗水!戮力以赴的动力,在截稿之前也是完成了第十七稿,古诗的基本要求也是达标。正当我沾沾自喜之际,黄老师也不忘提醒我:“学无止境,你也不过初出茅庐,只有经过反复的淬炼才能攀向高峰!”
尽管到最后没有获奖,但我还是受益匪浅,学会了坚持不懈、全力以赴地做事、戒骄戒躁。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”黄老师就是这么一名老师,不仅注重文化知识,而且也在默默传递着文学素养,启迪着无数的学子。在我心中,一直有着这么一幅老师蓝图,他友善而开明。我们同在屋檐下,共创着中国梦!
初二作文 篇5
每个人的人生态度都是不一样的,那些著名诗人、文学家,有的为自己的成功感到自豪、骄傲,有的为自己的成功不满足,有的成功了但还是很谦虚。
谦虚,有很多名人身上都有着这两个字。古希腊的苏格拉底是一位哲学家,别人都说他什么都懂,但苏格拉底却:“我唯一知道的就是我自己的无知。”多么谦虚的一句话,我想苏格拉底就是有着谦虚的精神,成功了但不骄傲仍然用心琢磨,才为世人所景仰;发现地球万有引力的牛顿曾经也说过一句话:“如果我见得比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的缘故。”他还说过“我只像一个在海边玩耍的小孩,有时高兴的`拾到一颗光滑美丽的石子,真理的大海还是没有发现。”从这句话可以看到牛顿是多么谦虚,牛顿也是一个成功的人,但还是这么谦虚,不骄傲,发现地球引力已是一个让人惊叹的事迹,可牛顿却认为自己保是捡到一颗光滑美丽的小石子,可见,牛顿是多么的虚怀若谷,他一定能够发现真理拜寿大海。
当然成功的背后不只是谦虚,还要有坚强的意志,无论什么困难都要坚持,要有坚强的毅力,谦虚、意志共存就一定可以成功,如音乐家贝多芬,双耳失聪但他仍不放弃终于成功。
谦虚是成功的基石,我们要像这些名人一样谦虚,同样,也要有坚强的意志。
初二作文 篇6
我是来自大自然的风,从我产生的那一刻,便注定了我的归途。我想我此生一定漂零、孤独,因为我停不下我前进的脚步,但是我错了,有四季的陪伴,旅途便不会孤单。
我去了第一站——春,那是一片充满绿意的地方,也是一个让人舒畅的地方。我轻飘的'走过去,唤醒了小草、花朵。他们欢快的迎接我的到来,鸟儿为我亮出了它的响亮、清脆的歌喉;树枝上刚冒出的绿芽,也因我的到来,献上了一支优美的舞。
我又来到了第二站——夏,这儿有些炎热,但却充满了开心的味道。我看了那些孩子们在阳光下奔跑,玩耍时的金色头发,听见了他们的欢声笑语,触到了他们的快乐、纯真。我参与了他们,和他们一起打闹,并为他们带来了清爽。
接着我去了第三站——秋,智利都是忙碌的身影,一大片一大片金色的麦浪,一批一批金黄的果实,这里有麦香的硕果,我沉醉了。我想,这应该是一年之中最幸福的时刻了吧!我缓缓的向他们飘去,请允许我,为你们的辛勤带去安慰,请让我把我的祝福带给你们。
最后,我来到了最后一站,第四站——冬,这一时刻的我,应该是人们所不喜欢的,大家都在家里享受着炭火所带来的温暖,而我只会给他们带来寒冷。然后我在一片白雪皑皑中飘荡。后来,我找到了梅花妹妹与她作伴,并且对她吟诵了古今人为她岁做的诗词,她开心的笑了,我也为她高兴。
我结束了我这一次的旅程,但这并不是真正的结束。我想为纯真的人们做点什么。
若有风,请允许我为你们带来快乐。
若有风,请允许我为你们带来祝福。
若有风,请允许我为你们带走烦恼。
若有风,请允许我为你们带走泪水。
若有风,请允许我为你们带去思念给远方。
初二作文 篇7
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原将会成为我记忆中的烙印......无论我是什么,我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩。
看到半轮红日在云端洒下暖暖的曙光,我们会感恩这个早晨赐予的希望;看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影,我们会感恩这个黄昏赐予的美好;看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片,我们会感恩这个夜晚赐予的细腻与沉静。然而,我们更应该感恩我们所身处的最贴切的最无私的社会。
人,不是沙漠中的仙人掌,也不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人,人的生存离不开社会。人必须依赖社会而生活,从社会中取得物质、精神和情感的满足。那么,在向社会索取之后,你是否感恩社会了呢?
感恩社会是怎样的呢?其实,在我的脑海里也没有一个准确的概念,只是觉得社会是由一群人所组成的.一个集合体,向社会索取就是向社会中的某些人或某个人索取,而感恩社会就是感恩某些人或某个人。
古往今来,有许多懂得感恩社会的人。
韩信就是一个懂得感恩的人。韩信少年的时候,家境窘迫,父母也双亡了。他虽然在非常用功地读书,拼命地习武,但是却仍然无以为生。无奈之下,他只好迫不得已到人家去吃“白食”,就是因为这样他常常遭到别人的白眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃。即使是用鱼换饭吃,他也是经常饥一顿饱一顿,吃了上顿还得想着下顿。淮水边上有一位老妇人,她专门为人家漂洗纱絮,人们都称之为“漂母”。她看见韩信非常可怜,于是就把自己的饭菜分一些给韩信。每一天都是这样,从来没有间断过。韩信深受感动,在韩信被封为淮阴侯之后始终没有忘记漂母的一饭之恩,于是派人四处寻找找漂母,最后以千金相赠。
现在也有许多帮助贫困学子的工程,“希望工程”就是一项家喻户晓的帮助贫困学子的工程。那些为贫困学子捐钱捐物的人都是懂得感恩社会的人。当然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。丛飞是一位著名的深圳歌手,他在青少年时接受过别人的帮助。在他飞黄腾达之后也不忘感恩社会。他帮助了贵州山区一百多位的贫困学生,使他们完成学业,成为对社会有用的人。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。没有感恩社会是一个冰冷的世界,没有感恩社会会变得无情。没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感恩。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会为一缕春风摇曳多姿,一湖水会为一片落叶荡漾清波,一颗心更因对另一颗心充满感恩之情。
初二作文 篇8
夏日炎炎,蝉声阵阵。我靠在高大的书柜旁,一束阳光,一缕携带花香的微风,一台古朴的八音盒,一杯热气氤氲的清茶,一本书。每当翻过饱含墨香的一页,幸福感与满足感就会涌上心头。嘴角不知怎么地轻轻翘出一个弧度。是的,我从阅读中学会了微笑。
我踏入童话这座美妙的花园,深深陶醉,香气怡人:我看见芭蕾舞女深情一跃,在火炉里与心爱的锡兵微笑着消失于一片灿烂中,那微笑是绚丽的;我闻到玫瑰花精的灵魂,他用细小的娇嫩之躯铲除了罪恶,笑望着蜂后,那微笑是释然的;我听见夜莺的歌声,婉转欢快的歌声夹杂着浓浓的喜悦传入耳际,我笑了,是它教会了我快乐时要微笑。
桌上的八音盒传出优美动人的旋律,轻轻聆听,伴着音乐我跑进小说的奇妙乐园:我看见鲁滨逊冲破一次次的坎坷曲折,笑望着孤岛登上归乡的船,那微笑是灿烂的;我听见病床上的保尔写作时发出的“沙沙”声,布满战斗所留下伤痕的手不停地摩挲着手稿笑了,那微笑是安详的;我闻见妇女们身上淡淡的荷花香,在战火硝烟中,她们坚韧勇敢,执着坚贞,如同荷花淀中亭亭玉立的荷花,她们的脸上挂着笑容,憧憬美好的未来,我也笑了,是她们教会了我面对困难要微笑。
耀眼灿烂的阳光透过窗外暖洋洋地撒在我的身上,我静静沐浴着,伸出手想要触摸这它的柔和温暖,也随之被带入散文的世界里:我同朱自清一起沉醉与荷塘月色之中,万端感慨,让与旧社会顽强对抗的疲惫身心得到片刻的安宁,晚风拂过,他笑了,那微笑是平和的;我听见冰心兴奋地说:“春天来了!”透过阳光的'折射我仿佛看见她历经磨难,苦苦等待,终迎春光烂漫,她笑了,那微笑是甜蜜的;我闻到白雪少年手中糖纸余存的甜味,珍藏着童年的任性与无瑕,包含着浓浓的母爱的香气缠绕在林清玄的指尖,他笑了,我也笑了,是他教会了我天真纯净的微笑。
阅读是快乐的,它是良师,它是益友,它是开启智慧大门的钥匙!正如莎士比亚说的:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是阅读使我的视野开阔了,是阅读使我的阅历丰富了,也是阅读使我学会了微笑。
因为阅读,我学会了快乐时要微笑;因为阅读,我学会了面对困难要微笑;因为阅读,我学会了自信时要微笑!
在这阵阵书香的缠绕中,我学会了微笑!
初二作文 篇9
“这年是越过越没味了。”……
我的家乡在湖南的一个小山村,过去过年时有着浓烈的年味,但随着现代科技的侵袭,这种独特的味道越来越淡了……
眼下也正是过年时,与以前的过年相比,虽然现在过年物质生活更丰富了,并不是要到过年时才能吃到鱼肉、穿到新衣,但却总是好像缺少了些什么,似乎曾经过年更热闹,更开心一点,我们似乎更怀念以前的年味,这究竟是为什么呢?
也许是因为物质生活丰富的今天,人们就把过年的精神给忽略了,过年的'程序删减了一道又一道,年味也少了一层又一层。
又可能是因为电子产品给一代又一代的人带来无形的隔阂,青年人低头盯着手机,玩游戏抢红包,与同龄人交流;中年人低头盯着手机,抢红包,偶尔抬头看电视;老年人无人搭腔,沉默不语看春晚。家里没有和睦和温馨,有的只是无边的冷漠和凄凉。
最重要的是什么?我们最缺少的应该是文化创新能力,如果我们能够为我们春节这样的传统文化注入新的活力,使它们具有更大的吸引力,让更多不同的人共同关注,就会拥有更多的趣味,年味也就浓了。
这样看来,过年这种文化,在如今这种精神文化短缺的时候,或许,追求民俗,一家人围在篝火前讲讲各自的故事,参加各地的风俗活动,才能找到一丝丝年味……
我思索着,那份一家人其乐融融的氛围何时能重新出现在年关呢?那份我怀念的年味、那种特殊的精神文化又怎样才能回归生活?我默默祈祷着……
【初二作文】相关文章:
初二作文-初二作文04-05
初二的作文02-05
初二的作文12-21
初二作文05-21
初二作文12-06
初二的作文11-28
初二想象作文:我开的小店_初二作文01-16
背后初二作文08-10
初二反思作文09-18
我初二作文12-14