初中随笔作文

时间:2024-12-07 20:46:28 初中作文 我要投稿

精选初中随笔作文集合10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中随笔作文10篇,欢迎大家分享。

精选初中随笔作文集合10篇

初中随笔作文 篇1

  在很早以前就已经知道稠州中学的教学方法,听说就是考,考,考,还真是应了:"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根这句话。"不过,抱着侥幸的心理,我还是报考这所曾经令我小学班里许多同学望而却步的中学。

  从前,一说起城南(稠州中学的原名,一般口头都称城南),说得最多的它的风气不好,什么单挑、群殴,都有!说得我们心里发毛。不过,我想应该没有那么恐怖。因为,我的表哥、表姐都是从那里毕业的,都上了重点高中,表哥还考上了浙江大学,现在在报社当记者。但是,有这样的成绩也挺不容易,听说作业成山成堆,学习成绩好的,也好做到晚上10点。校长在开学典礼上还反复强调:"要先做自己应该做的.事情,再做自己喜欢做的事。"但是我看,把自己应该的做掉之后,自己喜欢做的也做不成了吧?

  说起城南的成绩,也确实够有诱惑力的:义乌中学统招200多人,它就有89人,比例可大了。三年的中考状元都出自城南;全国的英语能力比赛,一等奖城南有 2两个,市征文比赛,一等奖15人,城南有10人,奥数竞赛,一等奖共9人,城南就有6人......数字列在眼前,着实让人吓一大跳。

  但是,想进城南,门槛也高得很。(当然,只是针对户籍外的,比如说我。)没有"三好学生",不收;成绩不在班级的20%,不收......我爸爸费了九牛二虎之力,才把我放进了城南,本来我是没有这个荣幸的。

  好不容易考进去了,军训的那几天发来三张"守则",规章条律一大堆,虽然平时不会死板地按照上面所说的做,但是乍一看之下,也真够吓人的了。

  开学的这几天,没有睡过一天的好觉,作业虽然不算多,但是还是挺紧张的。刚开学,就开家长会,爸爸回来说:"城南什么都是骗人的,什么综合素质,它要的还是分数!"唉,说得也是,现在的这个社会,除了分数,还是分数。

  我挺幸运的,因为小学曾是大队长,所以刚进中学就当上了班长。我的班主任的教数学的,正好我又是数学比较弱的,正好搭配了,不得不提的是,我的4门主课任课老师都是教研组的组长!这在城南是前所未有的,所以我要好好把握了!

  唉,初中三年,我该如果度过?

初中随笔作文 篇2

  12月13日,带给我们惊喜。我们看到的第一场雪。坐在教室听着外面杂乱的小孩子的'欢笑声,心里突然莫名的慌乱,也许是将要考试的浮躁,也许是怕雪会停。

  再看雪,突然间就觉得很假。

  在这个时间段似乎不太合适下雪,突然间下大,而且还是大块的雪。只看一眼,就让我感觉是一些偶像剧里配的效果,太不真实。雪大啦,上下翻飞着。现在下的雪还不够塑雪罗汉,而且我们也没有胭脂和龙眼。即使塑了也不会目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

  北方的雪是雨的精魂,有着坚强的意志,所以打在脸上也是刺痛刺痛的。

  那么我们会像远方的雪一样与复习的疲惫作斗争吗?

初中随笔作文 篇3

  最近作文很早就审核完了,暑假那会儿都是晚上十点,十一点的,现在八点多就审核完了。我想应该是作文少了,审核的速度才会变快了吧!开学,很多人都没有时间写作文,而我都是抽空写的,偶尔赚一些零花钱也好。

  有人说我的文笔好,我想说“我的文笔真的不怎么样,你看看其他人写的,比我好得多。我在我们班,写作水平只算一般。”以前呢!我都是不想写作文,写作文想半天都想不出一个词来,我都是抄网上的。我进了,发现我的写作水平提高了,我写作文也不抄网上的'了,自已写。看着自已写的作文,有很多错别字,甚至有些题目都写错了,我好想改过来,可惜改不了啊!以后我一定要认真检查,争取没有错别字。

  见了个作文群,群里的人跟我说她今天提现了,到账了,很高兴,还说要寄东西给我哎!这家伙真热情!有时候我会在群里发一些福利,不过都是关于微信的,比如说免费得流量,话费什么的。群里人不多,但群很活跃噢!我们是相亲相爱的一家人。作文大家族,也欢迎你们加入。

  怎么说呢?最近很烦,初中了,要学习七科,学到什么时候啊?开学就要求背书,老师还会抽查,唉!尽力好了。

  嘿嘿!今天买了本漫画书《深国物语》里面的熊猫好可爱啊!我真想见见熊猫,我还没见过熊猫呢!熊猫是国宝,我想我应该见不到了吧!每次去动物园,看见那些人在蛇堆里,觉得好可怕,时不时觉得蛇会咬他一口似得。从小我就怕蛇,大概是因为姐姐小时候被蛇咬了,我才害怕的吧!

初中随笔作文 篇4

  现在的我有些开心又有些无奈。

  我有时一直在想着未来的自己应该是怎么的,也有初步的想法与规划,但是却一直没有完全的去实行,虽然有意识到自己的不足,但是却还是没有去做到自己所想做的事情,三分钟热度的自己是自己的现阶段一定要去改变的,希望自己能够做到积极废人,每次都是三分钟热血,总是坚持不下去。为现状焦灼,又没有毅力践行决心去改变自己。以最普通的身份埋没在人群中,却过着最最煎熬的日子!总是喝过很多鸡汤,明白很多道理,但还是过不成自己想象的那样……我处在尴尬的年纪,藏着远大的理想,充满激情的`热血,过着浑噩的生活。我也很迷茫,每天当同学们的快乐源泉,其实自己真的不觉得开心,学习不好,仿佛看不到未来的出路,老自我嘲讽以后养不活自己,我都搞不懂我是开玩笑还是真的这么想的了。

  我现在一边迷茫一边努力,每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊着我要成为更好的人,于是努力学习,努力交际,却在每个晚上失眠到半夜。自认为还算优秀却屡屡挫败,有喜欢的人喜欢的事却没有魄力追求,我是个行尸走肉,貌似活的很好却没有心。从前想别人,现在想自己,人生在世,开心最重要,要努力,才会有幸运,不再困于过去,只想有优秀自己,等待那个美好的未来。有时虽然没有明确的目标,但也努力着,有时觉得特别想找个朋友,有时感觉一个人挺好,总之,对自己有不满意,也有满意的地方。常常羡慕别人很优秀,而自己总是在变优秀的道路上坚持不下去,明明知道问题所在,依然无动于衷,讨厌这样的自己。以前明明很开朗向上爱学习且优秀,不知道何时变得自卑又颓废。

  这就是我吧,平凡而又普通。

初中随笔作文 篇5

  我今天又去玩了一下叫cf的腾讯游戏,额,对,这次并没有加上坑钱两字,为啥?因为啊,这次我感觉腾讯更不坑钱了。因为,我上号玩了玩,发现还送了什么回归礼包啊。虽然说着礼包没啥用,但是,每周一次的免费开箱子。更重要的'是,这次居然还开到了英雄级武器啊。不错不错,这次,腾讯真是很有诚意啊。还送英雄级武器,是m4系列的黑骑士。据说m4的黑龙是专注于扫的,雷神是点射的,不过好像是雷神的人气是最高的。而黑骑士是既可点又可扫的,所以,我感觉到了这次真不错。

  还有就是,当年,这把英雄武器可是要888rmb才能买到的,而,现在却拿出来免费送,虽然有期限。但是,这也太掉价了吧。虽然说现在要888,但是,可以去10元一抽。中中中,十块钱就可以有几率中一把你想要的英雄级武器,真是不错。十块钱你买不吃亏买不了上当,十块钱就可以让你中风,呸,什么中风,是中个爹,呸,对,就是中个爹。虽然说可能比不上我,但应该也不会他垃圾的,毕竟,腾讯出品..........

初中随笔作文 篇6

  最近好几天都没玩了,心里真不是滋味。谁叫七天长假那么快就结束了呢,真希望时间在多一点呀。还有一个原因就是,我成功的把我的好友推荐进了,本来我们都挺开心的,结果这倒好,几天后,她是挺开心的,我不开心了。

  看着我面前堆积如山的作业,心情如乌云一般黑暗。oh!天啊!明天就要上学了,可是作业……哎,算了,不说了,快补快补快补啊啊啊!

  拖着疲惫的身子来到学校。下了火车真心不舒服,偏偏还要去上学,真是欲哭无泪。抛开烦心事,来到学校,只见同学们一个个都精神抖擞,再看看我,刚才下火车后脏兮兮的。同时心里了安慰自己,哎没事没事,还好我穿了校服。

  “嘿!”好朋友凑过来拍了拍我的肩头,同时跟我讲起她的作文经历,经历过上次的经历,终于从一棵青菜?成了一个菜鸟。(嘻嘻,你看到了别生气哈)

  “我昨天发表了几篇作文,现在正在最新投稿上呢!”“真的吗?”我的兴奋极了,回家连忙查看。

  不看不知道,一看,那可是一个七窍生烟。什么鬼?为什么我也出现她的作文里?还是有一次好狼狈的时候!真想揍她一顿!(嘤嘤……虽然我打不过……)

  第二天一早,我还没有找到她,她先找到了我。“你过来。”拉起迷迷糊糊的.我,直接把我拽了出去。我说瞌睡都被吓醒了。

  “你写作文怎么把我写上去了?”她瞪目,问我。

  额……我目瞪口呆的望着她,我还没问呢!她先问了。。。。

  哎,随着写的人的增多,看来以后不能随便写咯!

初中随笔作文 篇7

  如果说我想要一抹斜阳,我会努力去拥抱蓝天。

  ——题记

  曾何几时,我也变得那么消极。一件一件的往事渐渐从指间流逝。却不曾挽留。看着自己的日记,听着许嵩的《幻听》,我开始意犹未尽。

  我进入花季了吗,可是我昨天不是还和妈妈顶嘴吗。我打开窗,把头伸出窗外。呼~一阵阵的清凉。看着满塘的荷叶,我觉得自己好像也是那一片绿,但是我从未想过我是万绿丛中一点红,虽然有那么一点意犹未尽。

  我很渴望勇敢,很渴望真诚。我最喜欢的一抹斜阳,它照着我的胸膛,悠悠的告诉我,我想要原来的在这。在这。刺眼而柔美的阳光,罩着大地一切万物的生机。朦胧的画面在此时此刻定格。墙壁上映下的影子,对的。那是我。我会在夕阳西下。守着我的桌子,拿着我心爱的笔。孜孜不倦的创作。那不是文章,那是我写的文章。

  清新而脱俗的美妙境界我感叹。我会在大街上徘徊,走过一站一站的车站 我不会喜欢肤浅的东西。我喜欢真情实感。我不卑微,我也会关心他人。我,在夕阳西下成长,我懂得生命的珍贵,我会因为一个乞丐而于心不忍。

  我会因为世间的一切可爱的东西而微笑。我多么喜欢调皮的小孩,在街角逗着小狗狗玩耍。那是纯真,我好想抓住。

  就算没有读者,我会因我一点一滴的变化而悄然欣喜 我真的长大了,我不会去关注一些有的没的。我爱上了清秀细腻的.文字。我爱上了美妙的阳光,美妙的阳光,她会知道我在她面前付出的努力和辛酸。那执着的成长。为了理想而奋斗的人们,永远的快乐的,他会知道自己想要的是什么。清晰的记得。

  他会觉得美妙的阳光为他而绽放,善感纯真的夕阳会为他挥毫。总有一天,我们也会真正长大。

  真正的做人。向着更远的地方去奋斗,我还是消极的孩子,但我不曾懈怠。我也不曾放弃。因为我坚信,总有人会见证我的成长!

  如果说我想要一抹斜阳,我会努力去拥抱蓝天!!

初中随笔作文 篇8

  初一的生活犹如寺院参禅,虽然枯燥却能获得灵性。我们如同小僧一般,在校园里苦念经文,以求早日修成正果。

  清晨的钟声催我早起,揉着惺忪的睡眼,看那坐如泰山的钟显示着六点整,于是飞速地洗漱,争分夺秒地吃完饭,拎起重如千钧的书包,上前去。到了学校,端坐在座位,聆听恩师的谆谆教诲。唯恐门下弟子有辱师门,大小测试连环袭来,把我弄得晕头转向、焦头烂额。为了保持良好的心态,我们只有像“武林高手”那样“胜之不恃才傲物,败之不丢盔弃甲”。夕阳西下,终于挨到放学了,这满心欢喜却落成泡影——老师把我们留下来又要一一“过关”了。回到家里,我虽然感觉好像自由了,但这并非解脱,而是又一番苦难的开始。我安安静静地写作业,可是客厅里不时传来了播放电视剧的`声音,有时我忍不住出去看一看,但都被“反导弹装置”给拦截了,这种痛苦可真是难熬啊。可是不吃苦中苦,怎能方为人上人呢?不经一番彻骨寒,怎的梅香扑鼻?作业如山压在脊背上,一写就到深夜,什么主科、小科,是科目就留作业。可怜我们要苦读圣书,只好等家人都进入梦乡了,洒家才能带着委屈和琐碎的事情慢慢睡去。第二天又得早起

  这就是初一的生活,真叫个苦、真叫个累!但为了长大报效祖国,我们就必须吃点苦受点累喽!

初中随笔作文 篇9

  告诉我家的方向。

  莫笑我痴,伤痕累累的心需要得到安慰。虽然早已忘却你的影子,但你的话语依然在我耳边回想。早已忘却你鬓角的银丝,但你的泪光让我永远铭记难忘却。离家的游子,何日才能够回到久违的家乡?

  告诉我家的方向。

  莫笑我狂,痴人望乡。秋飞的落叶是否能够向我传达家的消息,家的希望?雨中的泪水,你挥手告别。离乡六年,六年的春花秋实,六年的落叶飘扬。不知何日方能回到家乡,再回到你的身旁?

  告诉我家的方向。游子的泪早已经被寒风抚尽。不由得仰天长叹:谁能告诉我家的方向?谁可以化解我的.心伤?上帝呵,是你夺走了我爱的人罢?再看不到你的笑脸,再听不到你歌声。只有静静的夜,听我诉说我对你的思恋。

  我用手中的吉他弹奏一曲思乡的歌。跳跃的音符能否告诉我家的方向?寒夜里独唱,眼中的泪水诉说了我的心伤。秋叶落下,化作思念。请告诉我,家的方向。

  秋风吹到又一方,摘一片枫叶,用心中的爱做笔墨,写上思恋,让远去的枫叶带着我的泪水,告诉你,我对你的眷恋。

初中随笔作文 篇10

  1、学科教师要加强业务学习,重视教学研究,不断借鉴、吸取别人的先进经验,提升自己的教学水平,不断总结、提炼自己教学中成功的做法,下决心剔除自己平时惯有的不好习惯,从而构成自己独有、高效且吸引学生的课堂教学风格。

  2、教给学生正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯。比如数学概念、公式记忆法的化整为零的卡片记忆法、组合法、类比记忆法等等。我觉得关键还应是并经常性地予以指导,使他们真正掌握这些方法,我们的教学必须会事半功倍。

  3、任务布置量必须要合理。切忌量太大,要有层次性,可因人而异,确保有充分的时间完成作业,确保绝大多数学生能完成作业,必须避免出现大部分学生完不成,造成法不责众的现象,这样,既使我们严肃批评也收不到应有的效果。

  4、学习任务从布置到检查我们必须要根据艾宾浩斯记忆规律曲线,科学合理且有计划性。检查资料提前就让学生明确,量由少到多,及时检查新学知识,反复检查已学知识,检查可透过“自查——互查——教师查”的程序进行,在每一个环节之间留给学生补救的时间,应坚决避免“一检查作业,大部分学生不会,学生不会教师就生气,教师生气学生就挨批,学生挨批学习用心性就受挫”的现象发生。

  5、千方百计想办法提高学生数学学习兴趣。一要不断改善课堂教学,让所有学生都能用心参与学习过程之中,充分感受数学学习给自己带来的乐趣;二是不放过每一次表扬学生的机会,让他们时刻能感受到成功带来的快乐;三是用心创设各种数学学习情景,认真开展各类英语学习活动,让学生在活动中积累经验,提升兴趣。如组织开展数学角、数学小表演、数学竞赛等活动。四要进一步密切师生关系。教师应深入学生之中,及时了解学生学习动向,学习困难,明白学生所思所想,研究学生学习心理,走进学生心灵,急学生所急,想学生所想,激励为主,诲人不倦,进一步和谐师生关系,让学生接纳你,喜欢你,让学生因你而努力学好这门学科,真正“亲其师,信其道”。

  6、组建合作学习小组,充分发挥全员力量,努力构成全体学生互帮互助、共同进步、友好竞赛、兴趣不减的长期坚持认真学好数学的学习氛围。很多事情一个人坚持就显得“异类”,很难成功,就是再好玩的游戏,一个人玩的时间长了也会觉得乏味没有意思,学习更是这样,真的'需要一个众人坚持的良好氛围,所以组建合作互助、竞赛共进的学习小组尤为重要。一是综合思考、各方协调组建相对固定的“组内异质,组间竞赛”的学习小组;二是指导各小组制定出每学期的学习计划,计划应切合本组实际,突出“互助”与“竞赛”,讲求短期目标与长期计划相结合,应具体可操作性强,要有层次性;三是在学生自主的基础上制定出竞争对手,每组有对手,每人也有对手;四是教师要教给学生互助的方法,并经常性有意识地组织开展各类比赛,让每位学生,每个小组在竞争中增强学习的用心性和主动性,提升学习兴趣。

  7、建立长效的激励表彰机制。一是每次检查、竞赛都应有记载,对成绩优异、进步明显或比赛优胜等及时予以讲评和表扬;二是根据平时状况记载定期做好阶段性评比,对优胜学习小组和个人进行公示,并透过各种形式进行大力宣讲,或通知家长或予以必须的物质奖励等,树立典型,带动全班。三各班应用心予以配合,最好以班为单位,对各学科予以整合,构成各学科齐头并进之势。

  我总朴素的认为,学生学习成绩的提高,关键在教师,虽说学生是主体,是内因,但没有教师主导作用的充分发挥,要想大面积提高学科教学质量是一句空话。再一点就是好的方法其实就是我们经常看到的或是我们正在使用的方法,但关键是我们怎样将其进一步细化落实,进一步增加其实效性的问题。所以只要我们数学学科教师在平时的工作中,切实以提高学生学习兴趣和学习用心性主动性为出发点,以提高学生英语学科学习成绩为目标,以使学生养成良好的学习习惯,掌握先进的学习方法为归结点,多学习别人先进经验、多反思自己教学得失、多改善自己教学方式、多总结自己教学方法,多提高自己教学水平,数学学科的现状就必须能改变,我们的目标就必须能实现。

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