初中故事作文

时间:2022-03-20 20:13:51 初中作文 我要投稿

【推荐】初中故事作文集锦九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中故事作文9篇,希望能够帮助到大家。

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初中故事作文 篇1

  冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

  清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。

  前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的'城市。

  我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

  无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

  我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

  她很认真,连续清除了好几张纸。

  感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  她又走到另一张跟前。

  但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

  怎么了,发生了什么事?我奇怪。

  只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

  为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

  那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

  我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

  我更加疑惑了,下定决心去看看。

  过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……

  疑窦冰释,我终于明白了一切。

  雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……

初中故事作文 篇2

  “难忘”它是一个什么概念?人们说它就像是一张白纸上滴上了一滴黑点 永远也抹不去。不错,它确实如人们所说,是一个永恒的概念。

  一年夏天,那是我还在学校教室中上课,还有半小时就放学了!我暗暗对自己说。可是教室外早已乌云密布,看到这般景象,我不禁心里阵阵发愁,马上就要下雨了,但是我没有带伞呀!想到待会儿会下多大的雨,不禁阵阵后悔,出门前怎么就没有听妈妈的话带伞来呢?

  “哗啦啦……”果然,下雨了,还下了那么大的雨,这可怎么办呀!回不去了。

  “你没带伞吗?我们一起回家吧!”一到声音从雨中响起,来人拿着一把伞。

  我抬眼望去,啊!原来是我的同桌刘悦!此刻面临着窘况的我,看到“救星”的'来临,心中高兴极了,可是,“我们明明不顺路呀!”我疑惑的问。她回答:“没事我姨母家就在那个方向,我刚好去趟姨母家,走吧!”听了她的话,我用感激的目光看着她,真诚的道谢:“谢谢。”刘悦回答:“不用谢,走吧!”于是,我俩踏上了我回家的路。

  就这样,一把不算大的伞在雨中展开,一丝真情在两个人之间穿梭。

  几百米的路程,似乎走了好久,回到家,刘悦向另一个方向走去,瘦弱的身影渐行渐远,我出神的看着,像是在看一幅美丽的画。

  这幅画,即使到了几年之后,对于我来说,依旧那么清晰,那么美丽。也许,这就是——真情。

初中故事作文 篇3

  我,依旧就是我,只就是世界变了一个。

  镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

  唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

  只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

  教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

  啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

  我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

  泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的.梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

  当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

  多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

  感觉就是全新的。

初中故事作文 篇4

  韩非是韩国的贵族子弟。他喜欢刑名法术的学说,但他学说的根源却是来自黄老之学。韩非先天口吃,不善于言谈,却善于著书立说。他和李斯一起都曾师承荀卿,就连李斯这位帮助秦王统一六国,建立了强大的秦帝国,出任秦朝首任丞相的人,也自认为才学比不上韩非,可见韩非子的学问是多么高深。

  韩非看到韩国在七国中势力最为弱小,就多次上书进谏韩王要变法图强,但韩王并不采纳他的意见。当时韩非痛恨韩王治国不致力于修治阐明国家的法制,又不借助权势来统驭他的臣下,更不能为使国家富裕、军队强大而去寻求人才和任用贤能,反而把浮夸淫侈的害人虫当作宝贝,安插在真正有功务实的人的职位之上。

  韩非认为儒家喜欢玩文字游戏,这样做只会扰乱国家严厉的法律秩序,而侠客只会凭借自己的野蛮武力任意妄为,经常触犯国家的禁令,破坏社会的安定。他觉得君主在和平时期就宠爱有名望的人,危急时就需要使用披甲戴盔的武士。现在所培养的`人却不是将来所要用的到的人,一些就要用的到的人又不是平日里注重培养的人。他悲叹廉洁正直的人总是为奸邪不正的人所不容。他考察历史上得失的变化,于是就写成了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等十多万字来宣传自己的学说。

  有人把韩非的书传到秦国。于是秦王嬴政见到《孤愤》、《五蠹》这些篇章,说:“哎呀!寡人如果能够见到这个人,和他做朋友,就是死也没有什么遗憾了。”李斯说:“这是我的同学韩非所著的书。”秦国于是急忙进攻韩国,希望得到这个人才。韩王安开始没有重用韩非,等到危急的时候,才派遣韩非出使秦国。秦王虽然很喜欢韩非的书,但一开始也没有信任重用他。

  李斯、姚贾等人害怕韩非影响秦王对自己的宠爱,就想陷害韩非,于是在秦王面前诽1谤他说:“韩非是韩国的贵族子弟,现在大王想吞并诸侯国,韩非始终会帮助韩国而不帮助秦国,这是人之常情。现在大王不任用他,长久地留着他然后才让他回去,这是给自己留下后患,不如假借罪名依法杀掉他。”秦王认为有道理,于是下令惩罚韩非。李斯就派人送毒药给韩非,让他自杀。韩非想亲自陈述情由,但不能够见到秦王。秦王后来悔悟了,派人赦免他,但此时韩非已经死了。

  虽然韩非子没有在秦国当官执政,但是他是继商鞅之后的伟大的理论家,文章被秦始皇欣赏过,政治理论被李斯实践过,政治观点被秦二世引用过,他对秦国和秦朝的影响可见不一般!

初中故事作文 篇5

  你是昨夜星晨下的清风,带着赤条条的我从黑暗中走来,采摘一片秋叶来庇护身体,我在襁褓中。万籁俱静的深夜唯有你向我述说着秋天的故事。

  此刻的我凭窗临风,静静聆听着所听到的每一个细节。秋风扫秋叶,一片片纷纷落下,每一片叶子下落时发出的声音都已定格在秋天的故事里。它缓缓的飘着,似乎离开自已的爱人一般恋恋不舍。在这个特殊的季节它别无选择,因为这个夏季的使命已经有了结果,必须学会取舍与离别,土地才是它最终的归宿。树高千尺,落叶归根,在取舍与离别的一刹那或许有人已经泪流满面,因为我也曾在这个时刻触景生情过,我不想这样感伤却又无能为力。取舍与离别真的让人很难做出抉择,但是不也暗示着我们曾经的种种美好吗?有谁知道秋天的故事里有过多少次这种感动呢?又一片落叶在我感伤的灵魂里定格下来,秋天的故事才刚刚开始而已,还有许许多多正在发生着……

  有时候我常常想这样一个问题,在秋高气爽的季节本应该充满了欢歌笑语,没有必要总在感伤中沉着才对,于是我与朋友们兴奋的去了野外,欢呼跃雀的欣赏了一番,才发现这个世界并非都是灰色,还有那遍地的成熟。金黄色的'大豆、玉米、水稻,在这个秋天成熟了,你看还有那一张张饱经风霜的脸,布满皱纹却充满笑容,这笑容分明是秋天里最美的画卷,画上的人们不正在向我们讲着秋天的故事吗?对他们而言冬季的等待、春季与夏季的耕耘都有了结果,还有今年的冬天不在是寒冷,明年的春天和夏天不也拥有希望了吗?

  我在秋天里听着秋天的故事,做着秋天的事情。一天天,一年年,就这样我二十几次与秋相遇。感伤过、泪流过、希望过,是秋天让我渐渐长大。慢慢的我成熟了,我不是那片秋叶却是农民的孩子,我也有爱恨情愁一样种种的思想。在那个秋雨纷飞的日子,我思念起远方的亲人、朋友与爱人。也是在这个秋天,那个秋风飒飒的傍晚,一个异乡的游子无数次对着慢慢西下的太阳而忧伤。我秋天的故事是一个人的故事,独自饮一口秋水对着天空沉思……

  秋天的故事,你从远古一直走到今天,从来没有停下过,所有秋天里的事物都在上演着一幕幕不同故事,我没有能力都知道这一幕幕,因为我的故事在这个秋季还在进行着。

初中故事作文 篇6

  愿大雨洗去人心的伪装,唤醒人心的童心

  ——题记

  思绪仿佛又回到了那个雨天,我正在家刻苦的学习,忽然听到一阵声音,“滴滴答答......”我抬头向窗外望去,哦,原来是下雨了,我不禁出身的看着窗外......

  雨孩

  楼下几个小孩正在快乐的玩耍,全然不顾已经下雨了,只是他们的父母在着急的`喊他们回家,可他们却很一致的喊道:“妈(爸),让我再玩会吗,反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词,好像在说:"小孩儿,真贪玩。”我又一想,爱玩不是孩子的天性吗?那为什么我不能玩会吗?

  童心

  下楼了,正好看见妹妹在吃着糖,看电视,我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说:“XX,给叔叔一个糖。”“不给你,就不给你!妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉,说:“妹妹,给叔叔几个糖。”语气有点生硬,妹妹便“哇”地一声哭了,叔叔便急忙来哄他,并责怪我,道:“我逗她玩来吗,你咋把她要弄哭呢!”我反驳道:“那她也应该懂得礼貌呀!”刚说完我就愣在那了,什么时候,我也变成了这样,曾经那个淘气纯真的我去哪了?一会儿,妹妹不哭了,撅着嘴说:“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想,也许,我的淘气,我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧,我不禁感到悲伤。于是,走到客厅,拿了一个小凳子走到门口,做好后,痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩,不仅黯然伤神。

  那场雨还在下,它会一直下下去,一直下在在我心底。

初中故事作文 篇7

  翻开我的相册,首先映入眼帘的是一张我获奖的照片,这是我喜爱的照片中最珍贵的一张,也是我最记忆犹新、受益匪浅的一张。下面就由我来讲述一下这照片里的故事。

  当时我十岁,一次偶然的机会让我受邀参加“舞蹈杯”比赛,通过筛选、初赛、复赛,最终我进入了少儿组决赛。当我听到这个消息时,想到可以参加决赛比赛,既激动又紧张,更是期待。可我万万没有想到成功并不是那么简单容易的。

  “脚抬高,绷脚背,双手抬平向上举,重复加跳,下,立!”舞蹈老师大声地喊着,“不对,重做。怎么搞的?上次不是强调过的吗?你耳朵长在哪的,讲了那么多次不是跳、伸、弯,你是傻子、笨蛋吗?”她说着,用平时给我练技巧的竹竿打我,抽我的腿。

  “疼,轻点!”

  “你也知道疼,长不长记性,记住没有呀!我讲了那么多次,把我的话当耳边风了!”

  “不,又不是表演的时候,再说表演的时候出错,观众并不知道,自己跳自己的,怕什么!”

  “就冲你说的这句话,就要挨打、挨骂。舞蹈就是要做到零失误,零出错。就算他们不知道,你难道就能做到问心无愧吗?”

  “我——我,什么素质就知道骂我、打我,我告诉你我还不想学了!”我说完,就打开舞蹈室房门,摔门而出。老师无奈地招招手让我回去了。

  在家里,妈妈耐心地对我说:“丫丫,你就是自尊心太强,一点儿也经不起打骂,那么一点点苦就打退堂鼓。你想想哪一个舞者不是‘台上一分钟,台下十年功’,况且你还没练到十年,却能在那么大的台上表演舞蹈,不为其他的,为你自己也应该争取些什么吧!”

  我说:“妈妈!我也知道这些。可你知道我有多苦吗?你看,我身上还有几处伤痕,可疼了!”“可你说的那些话,是不是很过分?”妈妈说。

  我陷入沉思,头垂了下来。妈妈摸了摸我的头,说:“好孩子,知道错了就明天按时去上课,并向老师道歉。以后,你会感谢努力的自己!”我点点头与妈妈拥抱在一起。

  到了第二天,我来到舞蹈学校,发现老师还是一如既往地坐到那儿等我。我过去对她说:“老师,对不起,请你原谅,是我不对。”说完,她让我继续跳舞。又到了那一段让我害怕的快舞,“跳、下、立,重复,不错。变弯、叉、劈,重复。好,再一遍。”我跟着老师的节奏,横叉、下腰、倒立、侧身翻,可居然在侧身翻时摔在地上,原本白里透红的脸被摔的肿肿的,脊背在地上蹭破了皮,淤血越积越多,不断向外流。汗水从额头两侧滑向鼻尖,又从鼻尖两侧流过脸颊。时间一分一秒转动着,我身上的伤早已是青一块紫一块,可当我想要放弃时,想到我对老师说的话,想起了原先的誓言就打消了这个念头。我抬高腿,挺直腰,高昂头。即使再疼,也咬着牙坚持。到后来,我的舞蹈动作变得流畅起来,犹如行云流水。在最后一分钟时,老师为我竖起了大拇指。

  时间过得很快,转眼就到了比赛时间。我和妈妈一起来到比赛地点,舞蹈老师由于临时有事来不了。但我们在临走的时候,她对我说:“自信的人最美,不要紧张,相信你自己,加油!”就这样,我和妈妈一起等候比赛开始……

  “现在,我宣布舞蹈比赛—开始!”我上台了,走上台后心莫名的有了些紧张,我看了看台下的妈妈,想到她每日每夜风雨无阻的接送,想到了老师的谆谆教诲,想到了那些为了把优美的舞姿呈现给观众而勤奋训练的舞蹈明星……表演的'热情一浪高过一浪,只记得乍暖还寒,我随着音乐跳出优美的舞姿,踮起脚尖,挥动衣裙,做到了真正的零差错。

  到了揭晓金奖获得者的时候了,只听到“掌声有请金奖获得主——钟轲雅上台领奖。”那一刻,我高兴极了!站在领奖台上,当时我一手拿着奖杯,一手拿着证书,想到了那挥洒汗水的努力都是值得的。妈妈也在那一刻拍下了这张照片。

  妈妈和舞蹈老师的话,至今回响在我的耳畔:“自信的人最美、努力的人最美、坚持的人最美!”这就是那张照片里的故事。

初中故事作文 篇8

  不争,是一种慈悲,慈悲乃是菩提!

  君子不争,不与人好恶,不与人结党,不与人谈小,不与人评辨善恶,不与人争论是非,不与人争抢名利。君子慈悲,一心清净,不动如山,善从如水,恬淡如云。

  而我,在三毛《撒哈拉的故事》中读到了一位清雅的君子,一种如天空般明澈的慈悲。

  站在广阔的撒哈拉沙漠之上,微小而孤寂的身影被拉得细长。望着天空黯淡下去,最后一抹橘红消散,阳光飘忽到了不可知的所在,这个世界寂静。

  世界的苦难总是不时的向我们跑来,我们意识到苦难,反而觉得自己渺小,感知自己的无力,我们心心念念想着,要拯救这个世界,要拯救人的心灵,要使人心平和清静,希望众生都能从痛苦中超拔出来,走向光明和幸福。可是,无边的黑暗中,我们只是寻索着一点点光明。

  当三毛遇见娃娃新娘姑卡时,心中悲悯又一次被冲击。十岁的新娘,只是众生苦难的剪影,是万千无奈中的雪花。

  新婚时,姑卡哭泣、尖叫、挣扎。那声音像一把刀片,一片片往三毛的身上、心上割去。是的,三毛愤怒了,却显得那么的无奈。那点慈悲在黑暗的沙漠中犹如一粒米,米粒之光如何能照亮夜空?

  黑夜,幕着雾与雨,我在三毛的心中听见了一声叹息。

  拥有慈悲之心的三毛,俯瞰着众生的苦痛。她不是佛,只是心痛。她用自己的爱照亮无尽的黑暗。

  其实,情感是我们的眼睛。一个爱恨强烈的人,两眼便处于半盲状态。

  在我们从爱欲中得到菩提,有更广大的爱时;在我们连那些可恨的人都能生起悲悯之心时;我们心的`眼睛就会清明,就如晨曦中薄雾退去的湖水。

  内观自在,十方圆明;外观世音,寻声救苦。

  如果将三毛说成一位作者或是一位游者,我更乐意称她为苦行僧。世间的疾苦踏在她的脚下,一步亦修行,用佛心去走遍众生之中。

  在沙漠中,她是悬壶济世的医生,尽己所能,打破束缚,为众生带去健康,为撒哈拉威人带去光明。一颗永动的慈悲之心,跳动在烈阳黄沙之中。

  在小镇中,她是邻居眼中平和近人的邻居,即使他们会利用这点向三毛提出各种无礼的要求。可是,三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一颗菩提心,却也有凡人的情感,比起遥在西方天空,高高在上的佛,三毛更真实、更温暖。

  伟大的禅师庞蕴说过:“好雪片片,不落旁处。”我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽落下,落下的雪花却不见了,但灌溉了我们的心田。

  撒哈拉即使贫瘠,但三毛却也收获了爱,收获了友谊。

  夕阳照雨足,空翠落庭阴。看取莲花净,应知不染心。夕阳雨中的莲花,就如三毛一样立于这浑浊的红尘。

  “尽我形寿,遍度一切众生,若有一众生不得度者,我誓不取正觉。若我于众生末尽度时,自弃此宏愿者,则我之脑,裂为千片。”这如此宏大的誓愿,是观世音菩萨对我佛所发。而众生苦难犹如众生不死不灭,菩萨也因此想过放弃。

  但当我们每一个人都可以有菩萨性,有慈悲心,有君子行。那么,世间的苦难在我们眼中便不曾为苦难,是修行。

  《般若波罗蜜多心经》中说道:“色即是空,空即是色,无受享形时,亦复如是。”天地万生,善恶,因果没有定数,一物即一物,周而复始。苦难源于快乐,快乐即是苦难,三毛在苦难中快乐,在快乐中思索苦难,不曾停下。

  《撒哈拉的故事》已尽,吾心未停。

初中故事作文 篇9

  在照片的最深处,藏着一张老照片——

  照片上的孩子睁着一双无神的大眼睛,她和别的孩子唯一的不同,她好瘦。抱着她坐在竹椅上的女人就是我妈,她笑的`是那样的灿烂。当然,那个孩子就是我。

  那是我六个月大时拍的一张照片,藏在那儿十几年了,它就那样静静地呆在那儿,好像它自己已经沉睡了亿万年了,一直被人遗忘……

  直到今天,它才被我想起。

  看见那张照片,我仿佛回到了那段往事……

  妈妈对我说,我很小的时候,家里环境不好,又是夏天,晚上睡不好,又刚断奶,一直不太吃饭,胖胖的小脸便一下子凹了下去,显得两只眼睛很大。妈妈为了这事操碎了心,慢慢得,愈来愈憔悴,但,依然笑得很灿烂。也许,是因为,她有了我而感到欣慰吧。

  时光飞逝,转眼间,我长大了,不再是小时候那个嗷嗷待哺的孩子了,但,妈妈年轻的面容上却添了几道生命的足迹。

  现在,那张老照片早已发黄了,却饱含着心中的那份永远讲不完,道不明的的爱——亲情。

  “妈妈,你为什么笑的那么灿烂呢?”

  “就是因为你啊,你个小傻瓜。”

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