融合初中作文

时间:2022-02-14 16:43:46 初中作文 我要投稿

融合初中作文【荐】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的融合初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

融合初中作文【荐】

融合初中作文1

  西方列强一艘艘令人望而生畏的船舰,冲开了通向神秘东方,通向其它在此前名不见经传新世界的大门。他们汹涌而入,用咄咄逼人的姿态强势地迫使那些封闭已久的人类与他们、与世界融合。中国便是那些被迫融合民族中的一员。此后,融合运动声势浩大地在中国莽莽苍苍的土地上展开了。

  不管是虚张声势的洋务运动,还是犀利决绝的新文化活动,都让我们对那个古老的、充满历史气韵和自有独特气质的中国似乎又远了一步。直到今天,几乎完全改头换面了。的确,在融合的背景下,我国一天天地强盛壮大起来,在国际事务上愈来愈有发言权。但是,面对自己的文化,我们强烈地感到有什么正在失去。当韩国堂而皇之地将端午节纳入他们的囊中,为什么我们只能眼睁睁地任凭其发生?当中国学生竟然专程前往日本学习中医时,为什么我们只是不痛不痒地只将它当笑话一样地提起?当我们走进故宫满以为可以重温那个书纸上的中国时,为什么除了几乎是千篇一律的朱门檐牙外却什么也看不到,甚至听到有人将故宫当作会场、俱乐部这样可笑可悲的新闻?难道,我们不该融合么?但怎么又会在这融合的滚滚长河之中迷失自己,找不到本应属于自己的源头?难道融合就该意味着差异和个性的消逝么?回望日本和韩国,曾经他们也遭受过西方列强的蹂躏,大刀阔斧地改革过,但他们依然极为重视自己的文化,博取百家之长的同时保持看自己鲜明的个性,在融合的长流中清醒地知晓自己从哪里来。显然,融合并不意味着被同化,而是在各文化的交流碰撞中取长补短,为自身文化的魅力更添一份光彩才是。如同一位饱读诗书的才子,他不会被各家之言弄得晕头转向,落个邯郸学步的结局,只会“腹有诗书气自华”,越来越有自己的`见识,一双清亮的眸子更加炯炯有神。

  人类璀璨的文明不就是这样一笔笔由各民族共同勾画出来的么?况且,一个只埋头于科技而漠视自己文化的民族,是为人所不齿的,也很难在科技方面达到惊人的高度。好在越来越多的国人“实迷途其未远,觉今是而昨非”,逐渐在融合的同时尝试着让我们这股奔腾的水流日益明晰而并非一味地随波逐流。我期待着,期待着那么一天,中国龙再次腾起,伏在历史融合长河之中陪伴着佑护着我们一直坚定地走下去。

融合初中作文2

  融合在科技文都高度发展的当今社会,处处都存在着融合,而融合并不一定代表着文化与思想的碰撞,融合也是人与人的相处之道。

  融合是爱与美的火花。固然,每个人都是具有不同个性的个体,然而正是在与不同个性的人接触的时候,互相学习与借鉴悄悄地磨去了彼此伤人的锐角,从而将自己打磨得剔透。曾经有人说过“只有不断的学习与借鉴,才能使人更有智慧、更美丽。”是的,他人就像一面面镜子,机反射出自身的优点,也将缺点暴露无疑。在与他人融合交流之时,不断完善自己便是爱愚昧的最佳体现。

  融合并不代表着没有距离。张爱玲曾经说“留点美好给距离。”的确,融合并不代表着失去距离,因为那样就变成了依赖。啦美作家柯艾略曾经在《牧羊少年奇幻之旅》中到“依赖会使人失去自我。”而我认为,最完美的融合便是处于借鉴与依赖之间,我们必须清醒地明白的是:我们的一切喜怒哀乐并非建立在他人的心情之上,我们的一切行为只是听命于自己的心。因此,那些看起来亲密无间的人是真正彼此融合了吗?未必,所谓“同行不同心”便是对那种人的最好诠释。哪怕身处异地,真正“同心”者也是真正的融合。

  融合在天下大同时表现的独有不同,正如牛顿说“我只是站在了巨人的肩膀上看世界。”学会汲取他人的有点并加入自己的独有的视角便融汇成了新的视角,这样产生的科学学说和科技理论并不少见,在魏格约的“大陆漂移说”之后,科学家们努力探索,不断思考,最终提出了现今最具信服力、最权威的“板块构造学说”,这个学说融合各种学说中合理科学的'见解,并且在此基础上大胆创新,小心求证,这不就是融合意义的真正体现吗?

  人与人交往需要融合,社会和科技的发展也需要融合,人类在融合中求进步、求发展。融合,并不限于中西文化,它渗透在我们生活的方方面面。融合,也不限于年龄和阶层,只要你乐于学习、勤于思考,敢于创新,便能实现实现自己与先进文化的完美融合。融合,是心灵对心灵的追问,是人类进步永不止息的源泉。

  我想,对于“融合”的最佳诠释就是——只要有一颗透明的心,就能够折射全世界的光。

融合初中作文3

  子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔丘的这句话便诠释了融合的最高境界,也是最基本的境界。

  21世纪是发展的世纪,发展需要融合。

  在进入21世纪以来,世界在飞速的发展着,要发展就避免不了融合。因为对于整个世界来说,各国的经济、政治、文化理念都是有所不同的。像是19世纪初,中国正处在闭关锁国的时期,那时的中国是无知的,是目中无人的。他蔑视西方的文化,却最终被西方文化所打败。若当时的中国像现在一样懂的融合的理念,那么美国便不会那么嚣张了,因为中国的文化恒古不变了几千年,所以是难以改变的。但还好我们及早的认清了自己,及早的认清了融合的重要性。想要发展就要对于别的文明,选其优良,弃其糟粕。这便是融合。

  学习的时代,是创新的时代,创新需要融合。

  也许国家概念。对于我们来说,过于庞大和遥远,那我们就说说离我们最近的学习、生活。但其实国家的发展是离不开学生的学习和创新的。在我们的'学习过程中,我们需要不断的改进和创新,正如鲁迅所说:“没有创新的民族是失败的。”而我觉得:“没有融合的创新,也是失败的。世界上没有确定的、一成不变的事物存在。课本里学到的知识不是绝对的。要想学得更好,就要将学习和生活联系起来,将学习和实践联系起来,将学习的知识运用到生活中,将实践的经验融合到学习里面去。学习的融合,也可以是文理科的结合,将理科的逻辑思维和文科的理解能力完美融合,那相信,我们的学习会很成功。综合事物的不同面,这也是融合的体现。

  人生的阶段是成长的阶段,成长也需要融合。

  人的一生中都会经历,少年、青年、壮年、老年。“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。”也不是每个人都能做到这些,但是你如果能将这些融合,那你便将会是一个完美的人。人在学习的过程中,会遇到许多成长中的问题,但是如果当你每每遇到成长中的困难时,都能想壮年时那样从容不迫,老年时都能保持童心,那么你将会得到很多。当然在你青少年时便有了壮年是那样的事故,那么融合也是不完美的。人生没有十全十美,这也是融合。融合是有选择性的,要利于发展,利于成长,这才是最重要的。不要让融合之后的我们,失去快乐。要“择其善,改其过。”

融合初中作文4

  古人有云“太山不立好恶,故能成其高,江海不择小助,故能成其富”,再巍岸的大山,也是靠靠小小的土石堆积而成,再波澜的大海也是通过小小的水滴汇聚而成。所以再灿烂的文明也是通过小小的水滴汇聚而成,所以再灿烂的文明也是通过多种元素融合起来的。如果没有我国其他少数民族的文化融合,怎能成就我国灿烂的文明呢?所以说融合是世界发展的大趋势,许多不接受外来文化的民族一般都走向了衰败,如玛雅人,阿兹特克人都有辉煌的文明成就,但面对先进的外来文化,他们都选择了全盘否定,并没有去之糟粕,留之精华,并没有选择其中的有用文化融入到自己的文明中,最终走向了灭亡。

  再回想近代清朝统治时的中国,发布禁海令,闭关锁国,统治者在帝国夕阳的余晖中仍洋洋自得,对外来的欧洲的先进文化置之不理,导致了列强欺辱我中华,瓜分我中华的惨剧,许多有识之士醒悟到必须学习西方先进文化,才能留我中华之种,必须变法图存,开展了洋务运动,戊戌变法学习西方先进技术,才能让列强的侵略步伐放缓。

  所以文化融合是世界的发展趋势,文化的融合能使各国之间的交流加强,是人与人之间的交流更加简单,但吸收外来文明的时候,要注重去之糟粕,留其精华,不能全盘接受融合的优势不仅体现在文化上,也体现在科学上,世界上伟大的科学家一般都涉足许多科学领域,是多种学科的融合,例如有数学王子之称的高斯,他既是数学家也是物理学家也是天文学家,他的知识覆盖科学的方方面面,正是这种学科的融合让他在科学史上写下了自己辉煌的一张。不只是高斯,欧拉,牛顿,爱因斯坦哪个不是如此?反观国内的一些大学,学科和系分得越来越精细,虽然出发点是好的',想培养一些学科的专门人才,但是这样却导致了一个人知识的单一性,从而阻碍了其在其他学科领域的发展。

  有人评价当今科学在一些方面的止步不前时说道:“正是因为物理学家不懂如何解高次方程,数学家不懂物理理论,其他学科亦是如此。”这样学科的精细可能会导致科学的止步不前,因为其培养不出拥有综合知识的人才。所以说融合不仅为文化的必然趋势,也是科学的必然趋势。各文化和科学的融合才能创造出璀璨的世界人类文明。

融合初中作文5

  “伟大的人之所以伟大是因为我们跪着。”倘若我们带着这样一种甘居下风的崇拜之情,何时方能撑起一把自己的伞?早些年,周国平研究尼采,掀起了一股尼采热。于是乎周国平说,不仅仅是尼采影响了我,反之,我也带给了尼采他想不到的惊喜。的确,他们做不到在黑暗中并肩行走但却以一种精神上的共鸣,艺术上的融合互相鼓励着对方。于是我们看到了周国平思想的天空和独立的灵魂。天空之所以广袤是因为满天星斗互相渗透,灵魂之所以伟岸是因为人格的独立与价值判断的独到。

  如今,当融合的理念渗透进各个领域时,我们应当以怎样一种姿态面对这种趋势呢?我想,文化的融合是可以关照方方面面的。不同的文化底蕴犹如这城市中的高楼,是面和线的交织,而文化的融合正如同国画中皴的手法一般,填补着一些空白,犹如城市的弄堂是一些散落的点。这样看来,融合应当建立在各自独立又丰富多样的基础上。文化的融合脱离不了历史的轨迹,而他最终的归宿也应当流入历史的长河。融合之所以重要正是因为其推波助澜的力量。融合不是全盘接收,而是取其精要,丰盈自我。

  当帝国主义将那贪婪的双手伸向中国,当他们用武力用枪林弹雨打开锁国大门,随之而来的是我们未曾思虑的“思想灌溉”。从《海国图志》的师夷长技以自强到戊戌变法进化论的输入再到新文化中高举科学民主。这样的推进并不是中国有识之士单枪匹马的行径,反之是对世界文明的考量得以自身文化的质的飞跃。中西文化的交流难道只停留在文化上吗?当然不是,文化融合的趋势犹如一股洪流渗透进各个方面。从采西学制洋器,再到民主共和革命推翻清王朝,融合的脚步是我们未曾意料的矫健。西学东渐,从文化到制度,从量变到质变何曾不是一个中西融合的缩影。

  文化的融合带来了制度的改变,而融合向来都不是单向的'。文明的勃起离不开碰撞,更少不了融合。不过多的关注如何碰撞,而是努力把我碰撞带给文明的收益。从而用一种包容的力量撑起文明的伞!当上海成为国际化大都市的时候,当城市的星空逐渐点亮这座城市的点线,当在外滩的老外拿起相机捕捉海上繁华,当你手拿一本西方著作,我的心头荡漾开层层涟漪。融合并非是一种使命,而是我们在恰到好处的时候,纷纷迈出了一步,他或许无意,或许出于另一种意图,但当上帝为我们打开这扇窗的时候,注定要送来这样一缕清风——温润你我。

融合初中作文6

  作为一个对美食有着狂热爱好的人,在城中的大街小巷觅食是我生活中的一大乐事。近年来,我日益发现,打出“fusion”这张特色牌的餐厅近乎可谓鳞次栉比。“fusion”即为英语中的“融合”一词,指的是不拘泥于单种菜系,而集各国特色所创造出的新风格。个人最喜爱的是一家闹中取静的小馆,室内总放着慵懒的爵士乐,而墙上却挂着印度的佛像——点滴细节中,便透露着“融合”的意味;其菜式也总能融东西之精粹,令人不禁拍案叫绝:一道简单的西式色拉,却用了中国的豆腐,日式的酱汁,还有一个动听的梵文菜名;一杯看似普通的果汁,却实则混合了南亚的香料,和原产欧洲的莓果。将各国风情汇聚于唇齿间的悠长回味——这样的创意与大胆实践,难怪令各方食客趋之若鹜。

  融合并非简单的相混与叠加,而是更高层面的再创造;它需要独到的眼光与勇于打破惯性思维的胆识,“达观约取,博采众长”,将看似迥异的元素适当结合,从而碰撞出新的火花。“融合”从不是餐饮界的专利,艺术家往往便是进行此种尝试的`先驱。早在19世纪,当沐浴在南法热烈的阳光下时,梵高同时亦深受日本浮世绘的影响,这使得他的画作有了一种难以言说的魅力;同时期大师高更的的作品中,时常透露着一份神秘感与未经雕琢的原始气息,这与他深受太平洋小岛上土著文化的影响不无关系;普契尼的著名歌剧《图兰朵》,则更将西方歌剧与中国民歌完美融为一体,从而家喻户晓、蜚誉全球。而今,现代艺术则更为大胆地进行各种尝试,更加频繁地越过文化上的疆界,不断为我们呈现出令人耳目一新的作品。

  餐饮界与艺坛“融合”之风的兴盛,或许绝非偶然。我们可以一种管中窥豹的方式看出整个文化的走向,甚至是世界的潮流与趋势。在全球化的今天,“融合”已然势不可挡,但我们是否已经做好准备?在面对与自身不同的人或事,甚至是完全相异文化时,我们是否能克服盲目排斥的本能,充分地尊重,积极地接受,乃至与之互动交流?“融合”需要兼容并包的气度,需要跳出由对被异化的恐惧而导致的固步自封。“融合”不是重复,不是抹杀,而是基于“旧”之“新”,基于“现有”之“发展”。 无论个人或群体都应跳下心中的巴别塔,在对话与融合中为自身与世界创造更多可能。

融合初中作文7

  随着时代和科技的发展,越来越多的领域开始采用“融合”的理念。文化与艺术的融合,科技与传统的融合,带领着我们踏上更好的发展道路。

  相信你一定注意过,随着科学技术与信息科技的进步发展,大部分学校已经开始采用电子教学的教育方式。在原先简单的粉笔黑板的基础上融入电子教学。通过电脑以文字、图像等方式给学生以更直观、深刻的印象。

  以往的教学方式仅仅局限于狭小的黑板上,老师用粉笔书写既麻烦又无法给学生留下深刻的印象。而融入了电子教学后,学生可以通过更为生动、形象的东西来学习和记忆知识,同时也可以用黑板进行适当的补充。这种电子教学与传统教学相融合的教学方式是的教学内容更丰富,学时的学习兴趣和效率大幅度提升。

  同样的,在服装设计的领域中,融合也无处不在。古典与现代的融合成为了现如今最炙手可热的一种流行趋势。许多设计往往在最新潮的理念中融入一些古典元素进行点缀和装饰,使得服装更具有独特的个性和风格,受到更多人的喜爱和推崇。在柔美的线条中融入金属元素点缀,是柔美中参杂一些刚强,给人以更有活力,充满生气的感觉。在不断的融合中,设计才能得到更好的体现和表述,也使得服装设计更具内涵。

  牛奶与红茶的'融合造就了长久以来一直为人们所喜爱的奶茶。饮食与纳米技术的融合开创了一种全新的饮食种类和领域。一直以来,世界各个地区之间都存在着饮食习惯的差异,而随着不断的融合发展,往往饮食中蕴含着不同地域的气息,不断地学习融合,成为另一种全新的类型。

  其实,作为当今社会发展的一种大趋势,融合是不得不进行的一项重大工作,“融合”的理念渗透在每一个领域中,无处不在,不仅仅是局限在某个方面。文化的融合,技术的融合,精神的融合等等都已经在我们都周围实现着。

  融合是一种或多种不同事物的交融整合,兼容并存。融合有它的优势,同时也存在着一定的弊端。例如,多种文化的融合,会使得大部分人遗忘最本质的文化内涵,只看得到适合社会发展的那一部分,造成文化的缺失,忘记了文化最本真的存在价值。

  但是相对而言,利总是大于弊的。只有通过融合,才能使人与人之间更加地贴近,事物的到全新的发展和诠释。也正是因此,融合的理念可以渗透进每个领域,成为世界发展的一大趋势。

  融合不仅仅是物质与物质之间的交流整合,更是社会发展进步必不可少的重要历程。

融合初中作文8

  融合随着世界的发展,追求融合的理念已渗入我们生活的方方面面。过去,道家思想追求“大同之世”,就是希望能融恰相处,像一个大家庭。而今的“融合”绝不简单止于基础条件的交融,而是向往更宽更广更深远的影响与合作。

  幸福来自融合的家庭。家,是我们避风的港湾,是心灵得到休息的花园。家庭早已不是一栋房子,我们更渴求从中得到生活的动力和灵魂的慰藉。当我们累了,看见摆在家门口的拖鞋,看见桌上还留有余温的茶,抬头看见家人一个鼓励的微笑,仿佛疲惫已经不复存在,又重新拥有面对一切的信念。多数成功人士都有一个融合的家庭,因为他们没有多余的烦恼,可以让他们更好地面对工作。而又有多少人因为破碎的家庭而走上堕落与极端。歌手任静和付笛生,一首《知心爱人》是他们爱情的见证,也陪伴着他们走过生活的日日夜夜。多年过去了,他们还是唱着那句“我们永远都保存着那份爱,不管风雨再不再来。”正是融合的家庭让他们依旧显得年轻,幸福的氛围也培养出了优秀的儿子。因此,融合从家庭出发。

  创意来自融合的智慧。苹果前任行政总裁,他去世的消息震动了全球。人们都在惋惜失去了一位英才。其实,从他的早年经历我们可以知道,之所以苹果有那么多令人称奇的创意,都是他所学知识的融合。当年乔布斯在大学里上美术字课程,学到了不同种漂亮的字体。当他设计第一台电脑时,就将这种字体加入了设计,后来每当一台新的Iphone出现的时候,总有新亮点。许多作家、设计师抱怨没有灵感、没有创意。那是他们没有敏锐的思维、洞察力将他们所学联系融合起来。真正的创意来自融合,这样我们能看到更多改变世界的“乔布斯”!

  和平来自融合的世界。如今我们生活的`世界能如此平静,如此安详,是因为各国之间紧密融合的利益。正是融合的力量让站争不能轻易打响。世博会是科技的融合,奥林匹克运动会是运动与运动员精神的融合,世贸组织是经济的融合,各国间的友谊交流节是文化的融合。可以说,是融合让世界和平,让世界美好!

  各个领域的融合渗透,拉近了心灵的距离,让爱不再有国界。我们生活在融合中,就是生活在幸福的、充满创意的、和平的、爱的世界里。融合,让一切成为可能!

融合初中作文9

  那个早晨我跟着爸爸走——不跟着爸爸我是发现不了的,他那海岛人的直觉和发现的眼睛,我深深为之骄傲哩!我们走近海滩那头绿色的网,围了三面,朝着岸开口,网格上闪闪亮着……哇!银鱼!斜斜地不太密不太疏地戳在那儿,乍看悬空也似,好奇特!我们从开口走进去,沙上躺着各种小鱼儿——柳叶形的,象狮子鱼娃娃身着琥珀色的,泛着青黄色光的,竟然还有不少小豚鱼,背披斑点肚皮白,肚皮鼓得跟气球一样儿,我和爸爸相视一叹:“这鱼儿’气死了’。”我俯下身,将那些鳃仍在翕张的小宝贝拾起,抛回大海母亲蓝色的胸怀,边听爸爸说:“这样捕鱼我小时候挺多。涨潮时让鱼儿进,退潮时不让鱼儿出,一日收成两次,再自然不过。”我们从绿网出来,遥见几只美丽的白鹭踏细浪漫步来,宛若赴宴的优雅小姐。

  回乡是多么叫人欣喜,我总在感受“融合”。

  可比我伯伯盖在礁石上的家,昨晚Bruce先生自豪地给我欣赏他们家Lake House(湖房)的照片,3岁的儿子Alex光着身子在绿树的倒影里游泳,脸上的笑容快乐得像天使。

  这样的幸福呦,多希望能漾在每个孩子的'童年里,它可是会满溢出来、洒满,整个生命!

  痛惜啊,太多,是我们自己毁掉的。北京城多少古址就这样被推倒在建设的激昂中,模糊在历史的记忆里了。梁思成先生他们曾提出这样一个保留北京城墙的方案——在城墙上植树木花草,铺跑道,使之成为世上独一无二的环城空中公园。他亦曾说过:“路不能太直。”那时候就考虑到城市规划是为人民安居乐业,预见到日后车流问题而甘愿放慢真是可赞可叹。方案未得采纳,伤心事,至少今日可以引鉴吧。原研哉先生为探讨“最自然地生活方式”把世博会开在森林边缘带的提案也最终落空。科技、经济发展得快,而许多更本质的方面我们还很稚嫩,被牵着疯跑就成盲目,步子不踩实要摔跤的呀!还是慢下来,回头看看,望望远,低头,看看自己的足下。

  有位日本设计师好像是隈研吾持这样的理念——建筑的最高境界,是没有建筑。建筑不能因“自己是建筑”而重于华饰,他的设计真把天气融合在里面,山顶平台山上露出的建筑廓形,还要谦卑地植树隐藏。

  融合,真是让人生感动的,做这样的设计,能达成一种心地交流,把这种心情传开来。我感觉,真正的融合,都发于一种谦,善的心情,无法对人、对生命、对一切,平等地谦,善。我愿做这样的设计师,设计生活,还原其,爱的原貌。

融合初中作文10

  当清晨的鸟儿用“叽喳叽喳”的歌声把我唤醒,我张牙舞爪地伸着懒腰,用力呼吸青草的气息。我为自己,以及同样生活在城市中的人们感到高兴,即便身处高楼大厦、钢筋水泥,依然与自然保持联系。人类从来都离不开大自然。“采菊东篱下,悠然见南山。”夕阳西下,在那田间小路,我仿佛看到一位老人,气定神闲、怡然自得,背着筐儿慢悠悠地走。陶渊明是为了逃避当时的黑暗社会才隐居的。但很快,自然独有的魅力深深吸引住了他,一花一草一鸟一兽,那些富有灵性的事物打动了他,让他流连忘返。是的,大自然永远是人们最终的归宿,他在静静等待,等待着灵魂的融合。那些迷人的事物出自于纯朴的自然。“不,我……只是在观察螳螂。”一位年轻的学者头发乱糟糟的,被人群围拢在当中。愤怒的果园主人认为他是个偷苹果的贼。可怜的.法布尔,他只是太爱这群小精灵了,研究、观察,甚至与昆虫居住在一起,他乐于其中。

  一天早上,法布尔默默地走着,低着头,仿佛在寻找着什么,突然,一群棕黑色的小点点吸引住了他,就如同遇到了久违的好友,法布尔亲切地蹲下身,静静地注视着它们,目光亲切而满足,同时又好奇地观察着。从露水蒸发起,法布尔就这样一动不动整整一天。凝聚了多少个日日夜夜,法布尔把他的观察心得写下来,成为了经典之作《昆虫记》。其中的文字纯正朴实,真真切切的体验自然之旅触动了多少人的心弦。哪怕你早已忘却了那山水鱼虫,自然总会悄悄提醒着你,即便是与小小的昆虫对视一眼,大自然都在对你微笑,与你的心灵沟通。“瞧啊,同学们,是我们的树,是大家的那株树苗!”途经街心绿地,偶遇了这样一群青年人,三五成群,无比欢欣地聚集在一棵香榆树下,手舞足蹈。

  仔细一看,树干上挂着块小牌,上边赫然几个大字:初一(3)班全体同学。哦,原来如此,我不禁微笑,细细打量着这些大哥哥大姐姐,若干年前,他们兴致勃勃地领养了小树,爱它,呵护它,若干年后,小树承载着满满的回忆,融在自然中成为永恒之物……这便是大自然的魅力,纵使我们人类曾忘却它,破坏它,大自然永远静候在一边,等待有缘人,习惯性地包容万物。而我们人类呢?生活于自然中,爱过,恼过,离开时化作尘土,融合于斯,终是随着自然一起呼吸,亘古不变。

融合初中作文11

  冰雪作春水是[融],人際關係和諧是[融],文化交流思想溝通是[融]。

  琴韻難絕,是古箏雨豎琴之融;巍峨浩渺,是高山與流水之融;清瘦難渾,是古道雨西風之融;春意盎然,是清風與鳥之融;歷史不老,溫柔長存,是因為你與我相似相融。

  融合,需要人與歷史的淺吟低唱。

  雄渾壯美的長安古城承載著歷史的一段輝煌。國泰民安,連那突厥鐵騎也臣服於盛威之下。羽衣霓裳,千門萬戶,在歷史的窮空下奏響黃鐘大呂的不絕之響。於是詩仙李白,自那西域飒沓而來,飄然而立於盛世之間,仰偃嘯歌,醉影淩亂,認衫飄飄,他的仰天大笑,他的會須一飲,他的白髮三千,他的青崖白鹿 之所以可以流芳百世,是因為他生於盛世,他的酒入豪腸,只有在盛世才能三分釀成月,七分嘯成劍嗎揮灑人間,直沖霄漢。而他的綉口一吐,有事半個盛世,是他與歷史的.融合。李白與歷史相融,詩史多了絢爛一筆。

  融合,呼喚人與人的相濡以沫。

  從茹毛飲血的蠻荒時代,人就學會了手與手的相牽,肩與肩的相攜,心與心的相融。就連兇猛的野獸,在人的融合中也不禁顫栗了。從抗擊非典到聯合反恐,從溫情中國到災難印度洋,從百年奧運到千手觀音。人與人的融合譜寫了一篇又一篇憾人心扉的樂章。融合,是愛在風中穿行,血液裏的溫暖流轉人間。

  融合,需要心與心的溝通,血雨靴的相融。

  擁有真誠可以得到蔚藍的天空,自由飛翔的翅膀,忘不了二戰那個荒煙墓草,戰火紛飛的年代,和平鴿的綠色橄欖枝失去了色彩,縱然歲月的車輪已滾滾碾過那一段嘶啞的歷史,然而我們的心依然會回望那段歷史,她傷痕累累,她在哭泣轉過昏暗的昨天,今天令人欣慰的是德國人真誠的懺悔,歷史縱然不能化為灰燼煙消雲散,但因為真誠換的了諒解。

  融合,如那飛越關山的大鳥,飄然千里;融合,如那流過秦磚漢瓦的涓涓細流。川流不息;融合,如那溫暖的鳥巢擁圍舉翅欲飛的鳥兒。

  萬芳搖落獨暄妍固然為沒,而千朵萬朵壓枝低的繽紛相融更是美,融合的天空,融合的世界,是你我今日融合蘊蓄的無盡希望。

融合初中作文12

  “取其精华,取其糟粕”,是鲁迅先生《拿来主义》中主要传达的一种思想。的确,随着世界的不断发展,融合,成为了当今世界的主流。

  在哲学中有一句名言:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,还是一个苹果;你有一个想法,我有一个想法,彼此交换,就有了两个想法。”这是交换的基础原理,然而就其本质来说,不就是将两者融合在一起,得到一种更新的想法吗?这,便是融合的基本原理。

  文化融合

  对于欧洲那片古老而又带着神秘色彩的国土,曾涌现出许多世界名作。莎翁的'代表作《威尼斯商人》,作为舶来品被中国引进,但这似乎并没有水土不服,反而经戏剧家改编之后以更贴近中国文化的方式呈现出来。《一磅肉》似乎更能传达出全剧所表达的内容。剧中犹太人聪明滑头,一时成为中国人口中描述尖钻滑头,耍小聪明的人的代名词。

  “洋务运动”的倡导者李鸿章,除了主张发展技术,建造军队,还创设“京师同文馆”、“广方言馆”,将外来文化引进中国,让当时只修八股的孩子们学习西方先进文化,并留洋海外,同时也传播中国文化。从正面来看,这不是融合的另一种表现吗?

  思想融合

  在外国人眼里,中国的思想博大精深,源远流长。先秦诸子,百家争鸣,思想的火花至今仍在迸发。孔子主张“仁政爱民”,庄子主张“淡泊名利”,墨子主张“非攻”……似乎外国人对这些思想十分感兴趣,于是,在多所国外大学纷纷建立了孔子学院。或许在不久的将来,一个个金发碧眼的外国学子,拿着书简,摇着头念道:四海之内皆兄弟,那该是多好的一个场面。如果子生活在这个世纪,定会再曰:“融者,实为大计也。”

  不错,将一方的文化内涵与思想境界糅掺在另一方,并不断发展成一种新的思潮,才是融合的最高境界,但前提是“取其精华,去其糟粕”。

  可以设想一下,在一个广口瓶中放满石头,看似是满了,但再向里倒入一些沙子,便可以充满缝隙,若再往里倒入些水,则会变得更加充实。只有三者融合一起,才能形成一个完美的广口瓶。

  所以,只有一个“广口瓶”式的文化、思想,甚至民族,才能适应这瞬息万变的世界。由此看来,融合,才是硬道理。

融合初中作文13

  一片绿荫下,孔子与弟子正在谈论学问。一个弟子问孔子“怎样才能使一滴水永不干涸呢?”孔子笑着答道:“将它放到海里去”。—————这就是融合。

  将水的力量与大海相融合,方能成其大,生生不息。“众人拾柴火焰高”,融合是一种态度,需要一颗兼容并包的心,而绝不是一方独大。因为一个人的力量就好比是一道微弱的星光,而亿万华人力量的融合则必能照亮世界东方的天空,使之群星闪耀。

  随着世界发展的大趋势,融合已经渗透进生活的各个角落,它不仅仅是力量的融合,也可以表现为文化的融合,经济的融合,民主的融合等等,这是时代发展的`需要,也是集大成者的体现。

  你会因为喜欢“小桥流水”江南烟雨的缠绵,而否定“大漠孤烟直”的苍茫壮阔吗?不同的地域环境,造就了当地独特的文化。江南的“柔”,造就了海派文化,例如上海人爱听海派清口;东北的豪情,造就了独特的东北文化,德云社的相声广为流传,被人津津乐道。两者的表演都是文化精神的印证,只有南北文化的融合,放下对彼此的偏见,杜绝“喝咖啡”、“吃大蒜”的言论,才能彰显中华文明博大精深,各具特色。

  鸦片战争的硝烟,使中国人意识到了闭关自守的错误思想,想要让经济腾飞,国家富强则必须将祖国与世界想融合。20xx年我国加入世界贸易组织,积极实施“走出去”战略,推进世界成为一个有机互动的整体。这给我们带来了实实在在的好处,减少了贸易壁垒,使我国与他国能自由贸易,这是一个互利共赢的行为,只有将“引进来”与“走出去”相结合,才更有利于中国立于世界强国之林。

  今年是人大换届选举年,农民工代表在人大首次“现身”,不正是民主融合的表现吗?我国是人民民主专政国家,工农联盟是我国的阶级基础,让农民工参与人大,倾听他们的心声,这同时也是我国实行最广大人民民主的重要保证。他们也是祖国可爱的建设者,没有他们“锄禾日当午”,哪来我们的盘中餐,没有他们一砖一瓦的堆砌,哪来我们城市摩天大楼的绚丽夺目,所以我们应与他们携起手来,尊重他们,共谱和谐的篇章。

  如果你紧握拳头,那你手中注定空空如也,但如果你张开手掌,那你拥有的是整个世界。融合亦是如此,拥有一份虚怀若谷的态度,才能怀抱整个蓝天。

融合初中作文14

  中西合并,万法一如。

  —题记郑板桥书法非隶非楷。细观歪歪曲曲,不成一体;远观纵横交错,融合一体。此乃“板桥体”。

  通晓中外,只有交流,互相融合才是一个国家通往兴盛的道路。英国的工业革命并不是一个国家单方面的产物,而是文化的交流,科技的融合迫使其诞生的。又如近代的布尔什维克主义、共产主义无非都是让自己国家的文化与马克思的《共产主义宣言》融合生成的。

  融合是一个国家通往兴盛的必经之路。明朝在朱棣当皇帝之时,明朝进入了中国又一大最繁荣时期,另一大繁荣时期是唐朝。明朝为何繁荣,为何国民生产总值在当时占了世界国民生产总值的'四分之一?融合在里面起到了无可厚非的作用。郑和七度下西洋,为明朝与外界架起了一道沟通的桥梁,文化彼此进行了融合,繁盛了一代人。

  融合如此这般重要,却有人忽视了它。清朝的康乾之治只是一个濒死的人发出的最后一声呐喊。为何如此评价?因为乾隆帝在他晚年做了一个令人发指的决定,这就是闭关锁国。融合从此便消失在了世人眼中,直至有人大喊了那一声“我们要中西合并,中学西用”为止。

  忽视融合而产生漏洞,大的已经不是一个朝代的覆灭可以弥补的了,而是中国千千万万民众的血肉之躯啊!融合是社会发展的大趋势,是振兴中华的一把利器。融合是数学中的并集,它是两个集合中所有元素组成的新集合,融合无孔不入,领域互相地渗透造就了一场新的文化革命。

  如同伽利略推翻了亚里士多德深埋于世人心中两千多年的理论,却被一神教的罗马教庭无知地监禁了起来。在当时宗教领域规避了物理领域的入侵。但正如爱因斯坦所评论伽利略的那一番话“真正的物理学从他开始”,真理不会被尘土给掩埋,融合的脚步不会就此停止。终于,罗马教庭在二十世纪末承认了物理学的真理。融合的脚步跨域了三百多年,化作一股不朽的力量融合了宗教与科学真理。所以融合定是科学发展的重要桥梁。细观当今社会,九门功课无不是A档的人,却在社会上毫无用处。这不是知识多少的问题,而是自己并没有把所有的知识融合为一体。学以致用的前提便是融会贯通。所以请别轻视融合的重要性。

  可以想象,当国民意识到了融合,那便是社会的进步。

  你今天中西融合了吗?

融合初中作文15

  随着时代的发展,世界似乎变得越来越小。通过网络,可以瞬时知道国外最新时事;一部苹果手机,可以在几年内风靡全中国。地球俨然已成为“地球村”,世界正快速地融合在一起。然而,在我看来,这“融合”对我们有利、有弊。在接受外来文化时,我们仍需要保持自身特色。世界融合的过程也许是和平而温馨的。一位来华求学、寄宿在中国家庭的美国同学告诉我,她在中国体验到了一种全然不同的文化,但她却能够很好的融入这其中,她与她的中国父母已融合成真正的一家人。说这话的时候,她脸上的笑容洋溢着快乐与真诚。

  世界融合的过程也可能是侵略与暴力的。上海的石库门建筑,完美的将东西方的美学融合在一起,同时结合中国生活元素。然而,这石库门建筑,却是在中国沦为半殖民地、半封建社会,列强瓜分中国的狂潮下修筑而成的。它代表了外国强行侵略中国的野心,也代表了中国近代那段不堪回首的往事。不管何种形式的融合,融合都已成为世界发展的'大趋势。今日之中国,经济实力强盛、国民生活安定。这其中很大部分来源于学习他国的长处。世界的融合为我国发展提供了有利的背景,各种新知识、新理念、最新科技、创新理念都给中国注入了活力。

  然而,在世界融合的过程中,有些人过分迷恋外国的任何文化理念,却忽略了中国传统文化的美。今日之世界,到处都有中国人的身影,其中不乏再也不想回国之人。现在的店铺,大多以英文或谐音命名,以追求几分时尚,实际上,他们甚至说不出这样命名的内涵。我的英文口译老师说,现在中国翻译人员最头疼的问题,便是将中国古典诗词进行翻译,因为无论用怎样的词汇,都难以表达出那种意韵。是啊!我想,虽然融合已成为世界的趋势,但这融合并不要事事全部变得一样,正如中国古典文化,盲目将其融合到世界中,倒少了几分意味与内涵。

  在我眼中,世界融合既是各自取长补短,完善自身的过程,也是不同国家、不同信仰的人之间的理解与大爱。而中国融合世界时,更要保持自身传统文化不受外来的冲击而被遗忘与忽略。爱与理解,是融合的理念,而彼此间各自的特色,不也是融合中一大亮点吗?

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