初一状物作文

时间：2024-09-02 08:29:14 初中作文我要投稿

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【精选】初一状物作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初一状物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】初一状物作文合集10篇

初一状物作文篇1

　　我家的猫本不是现在这样子的，以前它很听话、吃饱了便不再叫，而现在一直能听到它的叫声，还有它失魂落魄的身影……

　　前几日，姥姥带着两个表弟来太原，寄住于我家。每日大表弟闲着无聊，就与猫玩耍。我与他同住一屋，自然就能看到他与

　　猫在一起的情形。

　　他与猫玩，猫伸出爪子拍击表弟的脚。

　　他喂猫吃，吃香肠的猫发出‘呜呜’的声音，不时望我表弟几眼。

　　他与猫睡，猫靠着表弟的背安然入睡……

　　可如今，表弟与姥姥回老家了，只剩下空荡荡的屋子、猫和我……

　　于是，猫便发起狂来，到处乱抓乱叫，吃的饭也很少。

　　我在与表弟住过的房里呆呆的`坐着，努力克制着思念他们的眼泪。

　　脚突然又痛了，底头看，是小猫在疯狂的抓我，还看着表弟那张床，良久再抬起头看我……

　　一瞬间，我仿佛看到猫思念的泪水。

　　思念的泪水从我的眼中流出，滴在猫的身上。

　　猫抖抖身子，跳到我的床上，面对着表弟那张床，静静的躺下……

　　我轻轻的躺在它的旁边，也望着那张空床。

　　在猫注视下的那张床……

初一状物作文篇2

　　“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱别日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这首《菊花》是唐代诗人元稹写的。我带着古人的心情来到福建省第四届菊花展三明展区赏菊。此次菊花展共展出7万多盆菊花，品种达300多个，其中：多朵菊4。9万盆。大丽菊26盆，塔菊30盆，悬崖菊20盆，盆景菊20盆，独木菊530盆，案头菊100盆，插花艺术作品30多件，菊花造型12个及各类草花2万盆……

　　一进展览区我便看到五颜六色，千姿百态的菊花。有红的，有黄的，有白的，有紫的，有橘的，还有渐变色的。有的像妈妈的卷发，有的像天上的白云，有的像龙的爪子，还有的像刺猬球。而我最欣赏的便是一头昂首东望的“龙”——它是由多朵菊和奇形怪状的树干拼插而成的盆景，人们都纷纷在盆景前留影。在它的旁边还有一盆酷似观音菩萨的莲花宝座的菊花—“故乡的`月”，它呈白色，虽然不怎么起眼，但是许多小朋友看到它可能会流口水，因为它不仅像莲花宝座更像甜甜的冰淇淋要滴落的样子！

　　再往里走，“国华红影”和“国华大方”这两兄弟并排仰卧在展台上。大方弟弟正在大大方方地迎接我们，而红影哥哥却忙得满头大汗，因为它是千手观音，正帮前来观赏的游客拎包呢！接着就是“黄石公”和“黄托挂”这两姐妹了，黄托挂就像一个倒着的向日葵，吸收着太阳的热量然后再提供给人类。而黄石公呢？则站在展区的另一角彬彬有礼的迎接着进进出出的游客。

　　转个弯来到展区的另一侧，那里摆放着许多插花艺术品，你看这个用金盏菊做成的艺术品向我们伸出手臂给我们热情的拥抱；另一个名叫“起舞”的插花艺术品，它们仿佛向我翩翩起舞，展示美妙的舞姿。

　　快走到末尾时，我们会看到一座红菊花山耸立在花的中间，多么美丽多么壮观的景象呀！这些香气扑鼻的菊花还引来了许许多多的蜜蜂蝴蝶为它们传播花粉呢！

　　菊花，不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，有人赞美它坚强的品格，有人欣赏它高洁的气质，而我爱菊却是因为菊花历经风霜而后凋的坚贞品格。我们也要像它那样，不畏困难，坚持不懈地勇攀学习高峰！

初一状物作文篇3

　　当我赏着风景一路骑车回家时，妈妈却在厨房里忙碌着。等我回家时，客厅里早已摆出一桌子菜，有我爱吃的，也有我不爱吃的……

　　正当我吃得起劲，母亲在我身边叨唠：“你喜欢的菜我都做了，你就不能吃点苦瓜吗？苦瓜和木耳可是富有营养，苦瓜还能下火，大热天我专门准备的……。”“停，停停！”我不耐烦地打断她的话。“苦瓜是非常苦的，有什么营养？有什么好吃的?.”妈妈的眼中现出失望的神色“你真的不吃吗？”“不吃。”我嘴里一边嚼着其他我爱吃的食物一边说。妈妈脸上的失望与担忧更浓重了“其实……” “去，去。吃个饭有什么好叨叨的！”我打断了妈妈的话。妈妈张了张嘴，最后什么也没有说，默默地进了里屋。

　　菜渐渐变凉那盘苦瓜也失去了原有的光泽，仿佛那灰暗的眼睛在看着我，如同妈妈那失望的眼神。再眨眨眼睛一看，那苦瓜仿佛在说话哩“你这个孩子，我哪里不好了？”……

　　这句话就像妈妈问我一样，对啊，哪里不好了？妈妈那么关心我，处处为我好，我刚才为什么要那样对她呢？再想想妈妈一天忙到晚，岁月抹去了她的青春，时光带走了他的容貌，我却让她操碎了心。再看看那盘原本丑陋、难吃的苦瓜，却在我的眼前变了一副模样，那是凝聚着妈妈对我的爱和关心的一道菜啊！妈妈做它一定也不容易吧，不仅要认真清洗，还要掌握一定的火候，做出适合我的口味。这对于任何一个母亲来说，都是一件不容易的事情。

　　再回眸旧时光，记忆为我们拉开了一场母爱的盛宴：每天上学装水瓶时，妈妈总是用手指先试试温度如何；每天牵挂我的`是妈妈；每天照顾我的是妈妈；每天与我寸步不离的也是妈妈……

　　想到这里，我禁不住去碰那盘凝聚着深深地母爱的苦瓜。到盘子上边时，我的手停顿了一下，在盘子上都下了淡淡的手影，增加了几分凝重和尊重。第一块、第二块、第三块，我尝到了母爱的味道，味浓而易醉，味道了母爱如花香，淡雅且芬芳，母爱就如秋天的雨，细腻又满怀诗意……

　　空气里交融着母爱和苦瓜的味道。

初一状物作文篇4

　　“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。”这之前，我对这首《咏玉兰》并没有多大的了解，但在我见到她的第一天起，便对她纯洁高雅的性格所吸引。

　　当春天跳着舞步来临时，玉兰花就伸出了她毛绒绒的“小指头”。远远望去，像一条条青绿色的裙子。一阵微风拂来，她们好像是获得了新的生命，快乐地跳起舞蹈来。

　　每年初春，天气还是有些寒冷,但在寒风中玉兰花已开始用她白色、黄色、紫色等各色美丽花朵装点着世界,向人们传达着春天的消息，所以，人们把玉兰花又叫作 “望春花”。你看，那盛开的.玉兰花朵，好似水中的莲花挂枝头,而那由五片花瓣组成的花朵又好似一位婷婷玉立少女，正绽开美丽的笑容，向你热情地打招呼，这时当你闭上眼睛，你还会闻到从每片花朵中散发出的淡淡香味呢；而有的花朵，这时才只开了两三瓣，它好像一个害羞的小姑娘，不好意思展示她美丽的身姿，只是偷偷地微笑着看着你，而不用几天，你会突然发现那个昨天还是小花骨朵，已经在枝头绽放了...........

　　玉兰花虽然美丽，但它的花期却很短，在北方只有十几天的时间，但在这短暂的时间里，玉兰花却已经把它美丽的笑容、坚强的性格、高雅的品质完全展现出来了。

　　玉兰花是先开花，后长叶的,虽然现在玉兰花已经慢慢凋落，但绿叶已经慢慢的冒出来了。它象一只只绿色小手领着我们走向绚烂的春天！

初一状物作文篇5

　　总体构思

　　以本单元的课文作为主要依托，引导学生分组讨论、合作探究状物类的写作方法；在此基础上，引导学生尝试选材构思，编写提纲，独立写出有真情实感而又富于创意的；最后让学生互改作文，展示交流自己的作品，做到师生互动、生生互动，从而实现学生写作能力的提高。

　　过程设计

　　教法学法

　　利用对本单元已经学过的状物类的讨论和探究激发起学生的兴趣，为学生创造从写作到评改到美文交流，可以全程参与、亲身体验和感悟、讨论和交流的学习和写作环境，让每个学生都能够自由表达。

　　教学流程

　　（一）明确本单元写作重点

　　1描摹事物的特征。

　　2学习在状物中托物言志或借物抒情。

　　（二）引导学生结合本单元的课文谈谈学习的收获，从中总结一些状物类的写作方法。

　　先让学生分组讨论、探究，然后师生一起整理归纳，如：（1）要选择自己熟悉的真正有感触的事物。（2）仔细观察，必须对事物的形态、颜色、动作、习性等有较深入的了解。（3）要抓住事物的某些特征加以细致描绘，注意由形入神，通过写物，逐步揭示其象征意义，把自己的思想与所写事物的特点有机地联系起来。（4）适当运用比喻、拟人、对比等修辞方法，增强语言的生动性……（一边总结，一边引导学生举些实例进行分析说明）

　　（三）美文欣赏（用展示）

　　再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花湖演奏动听的`交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，泌人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盆里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

　　（四）引导学生尝试选材构思（让学生独立思考，然后叫个别学生发言）

　　点拨：提醒学生要写出让人耳目一新之作，要注意突破常规思维定势，选择最佳的切入角度。作文要独辟蹊径，展开联想和想像，可反习惯、反常规、反一般思维，细细挖掘文题的深层意蕴，拓展写作思路。如“小草”，多是赞美其“野火烧不尽，春风吹又生”和默默无闻作贡献等品质；反常规思维：立场、意志不坚定，只要长高一点，风一吹，雨一打就倒下了。又如《牵牛花》，常规思路：勇于攀登，奋发向上；逆向思维：借助别人来抬高自身，攀附权势等。抓住事物的特点，只有多思考，打破常规思维，往往出奇制胜。但是要注意，逆向思维要合情合理，不可失实。切忌脱离客观现实，一味地去求新求异。

　　（五）引导学生根据自己的构思编写提纲，然后独立完成作文

　　（六）指导学生进行互改作文，并由学生推荐优秀的或有待探讨的作品在班上展示交流。

初一状物作文篇6

　　“这个苹果好红啊，真漂亮！”一个小男孩喊了出来。

　　这是一个特殊的苹果，高傲和不羁的性格让她长在了枝头上最高的地方。她不允许任何人触碰她，似乎这样会弄脏她那可人的肌肤。人类的各种奉承她也会十分坦然地接受，尽管她不愿意施舍他们，哪怕半点的余光。就像她的眼中没有人类一样。

　　时间在历史中流逝……

　　直到某一天，捉弄人命运的天使在她的心中播种上了一颗劣质的种子。

　　从此，高傲和不羁充斥了她的灵魂，她相信自己就是世界上最甜最完美的苹果了，满园的花花草草包括她的那些同伴都仅仅是她的陪衬而已，而且是那样的丑陋不堪。她再不愿意向下看了，成天只让那些仰慕她的花儿、鸟儿、蜂儿、蝶儿簇拥着她，接受着他们近乎疯狂的顶礼膜拜。她就这么孤芳自赏着，忘却了一切。即便是她同伴提出的，要她注意小虫子的的忠告，她也置之不理。在她的心中，她就是宇宙间最最珍贵的物种，谁也没有资格来危害她，谁也没有资格来诋毁她。

　　有一天，她从一只雌性的小鸟那儿听到一则消息：在这棵高大苹果树下往北的地方，住着一位同样尊贵的帅气十足苹果王子！

　　“真的吗？”她满心欢喜道，“我可不能错过机会，一定要看看他长的什么样子。”

　　苹果不觉怦然心动，可又放不下架子，她犹豫了。

　　“不行，我才是世间最最尊贵美丽的.，我不能屈尊去见他，除非……除非他主动地来求我！”对，苹果又昂起了她高贵的头！

　　阳光依旧灿烂，苹果的脸更红了。

　　突然，阵阵剧痛裹挟着种种不可名状的声响向她袭来，她似乎感到了世界末日的来临。她想：即使是死，我也要昂着自己的头颅，不能让那些丑八怪们耻笑。可她已经做不到了，她一头从高枝上栽了下来，重重的摔在了草丛里。

　　在她落地的瞬间，她看见了一张英俊的面庞。万花丛中，他正冲着周围的一切包括小花小草笑呢！

　　临死前，苹果喃喃地说：“我看见了人世间最美的一张脸，可惜一切都晚了！”

初一状物作文篇7

　　我们学校操场旁边种了几棵木槿树。

　　春天长出翠绿的新叶，到后来慢慢地变成深绿。它顶端叶子是最浅的，到底部逐渐变深。叶子基本对称，正中间有一条较粗的叶脉，旁边有许多小叶脉，很有规律，到最下面的一个点它们全部都聚在一起。这树一到夏天就露出了灿烂的笑脸。它的花朵临风招展。

　　它花期很长，从7月一直开到10月，从夏季开到秋季。

　　每当初夏，它的花刚长成时是一个小小的花苞，被叶子裹着，绿绿的，花苞前端露出一点玫瑰红，真有些“万绿丛中一点红”的味道。有些细在灌木丛中寻找，还真很难发现它，花苞前端着，它一，不怕风欺雪压，可木槿花饱受烈日酷暑，仍然含笑不你若不仔细地在灌木丛中寻找，还真很难发现它。过了好一段时间，花苞绽开一丝笑脸，爆出了大红的花瓣，摸起来很光滑，花托摸起来有一点刺。花朵半开时像几个小朋友拥抱在一起。完全露出了花瓣时，颜色和最初相比，开始变浅了，从粉红变成桃红色。它的花瓣很美，有一些的白色斑纹，到最底的颜色很红，变成了淡粉色。

　　站在远处看，像舞女裙，随风跳起舞来，真好看，太美了。有些全开，有些半开，有些是花苞，一片桃红，还配绿色花托，不是常说红配绿好看吗？只可惜每朵花寿命只有一天，一旦迎霞沐日的一天过去，它自动向里缩，躲在绿叶之下慢慢凋谢，为明天开放做好充足准备，尽可能多吸收太阳的.光线，便于明天的盛开。

　　这美丽的木槿花，虽没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的出淤泥而不染，没有菊花的多姿多彩，没有桂子的十里飘香，但它经得住日晒，愈是骄阳似火，花开得愈秀美，愈旺盛。它拥有不向困难低头折节的精神，她含笑面对人生的胸襟令人敬佩。

初一状物作文篇8

　　我们是一列路灯，立在通往乡下的小路上。

　　人们说，我们是繁华的象征，是我们照亮了贫困山区。人类开发荒野的脚步到哪里，我们就跟到那里。肩负着这样的荣誉，也意味着我们比别人更加辛苦。在这条路上，没有树荫蔽凉，没有小鸟为我们唱赞歌，只有一身抖不落的灰尘。

　　是的，我们的`命运被安排了，在这条毫无生趣的小路上，望着车来车往。但是，我们不需要你们的怜悯，这个命运是我们自己选择的，否则，我们不必接受电能，不必发亮。神圣的事业总是痛苦的，但我们骄傲着，我们能用自己的一份力去帮助人类。

　　当夜幕降临时，我们的工作才正式开始。我们听不见繁弦急管，也看不到灯红酒绿。只有马达声和飞起的尘土。但我们苦熬着，我们要为人类照亮眼前的路。我们咬着牙龈，忍受着泥土的袭击，直到太阳冉冉升起，我们的工作的才到此结束。

　　我们贪婪的晒着太阳，听着夜行的人赞美着太阳,可我们仍固执的为人们照亮前方的路。

　　我们是一列路灯，立在通往乡下的小路上。我们是固执而顽强的路灯。

　　刘润婕

初一状物作文篇9

　　淅淅沥沥的下雨天，坐在木亭里，沏上一杯好茶，如此悠闲。嗅着雨中泥土的芬芳，品着茶那清香的味道，犹，品着是那淡泊的人生，茶韵，亦是如此奇妙。

　　茶的味道，不能用只言片语来形容，它赋有内涵，装着品茶人的思绪。它是一种陪伴，更是一种独特的韵味，它的那种与世无争，是如此让人上瘾。经历过大是大非的人更易爱上它，只因它就如我们的人生。

　　从微微的苦涩，到清爽而甘甜，品出其韵味后，便剩下无尽的香醇。我们自坠地后经时光消磨，渐渐长大，变得懂事，变得成熟，开始学会在这个世界打拼，开始觉得生活是如此的不易，开始怨天、怨地、怨自己，但依旧为着生活努力，为着梦想奋斗。也许你也曾遭到质疑，或许你也想过放弃可你仍觉得无怨无悔，就终会得到回报。

　　你的事业开始稳定，有了收入，成了家，不再四处漂泊，过上了安定幸福的日子，尝到了生活给你的无尽甘甜。当你慢慢老了，明白了生活的意义，懂得了享受生活，开始珍惜每一天，开始觉得生活其实如此多彩，如此幸福，如此美妙。你会感到之前的付出都是值得的，你会感到惬意，学会了品悟人生，回忆之前的酸、甜、苦、辣，都好似一场梦，有了别致的韵味。

　　这韵味又融入了一杯好茶中，载着你的`回忆，托着你的超然，被你品出了感觉，会非常释然，会觉得自己是那么的深刻，这，便是如梦似幻的茶韵。

　　品完了一杯好茶，杯中只留下了清香。茶水虽一饮而尽，品出的那淡淡的苦涩却已荡然无存，永存心间，沉淀后，脱俗清丽的茶韵，嗅，那淡淡雅息，在暗自留香。