多阅读倡议书

时间:2024-08-06 18:39:03 倡议书 我要投稿

多阅读倡议书

  随着社会不断地进步,我们都可能会用到倡议书,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编收集整理的多阅读倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

多阅读倡议书

多阅读倡议书1

亲爱的读者:

  书是传承人类文明的使者,书籍是人类进步的阶梯,图书馆是知识的海洋、文明的殿堂,既是读者获取知识和技能,培养创新能力的`大课堂,又是广大师生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。图书馆是我们共同的精神家园,宁静致雅的学习环境需要我们用心呵护,良好的条件需要我们倍加珍惜爱护。

  但在我们身边,还存在一些与文明阅读、节能意识相悖的现象:少数读者漠视图书馆相关管理规定,在馆内吃零食,随手丢弃垃圾,随意堆放从书架上拿来的图书,抢占座位;个别读者在图书馆大声喧哗,高声朗读,随意接打手机,影响到自习的其他读者;有些读者在使用水、电等资源时缺乏节约意识;有些读者不爱惜图书,勾划涂抹,造成一些图书“衣衫褴褛”、“面目全非”,让人十分痛惜;甚至一些读者不爱惜计算机、阅览桌椅等,既给读者利用带来不便,也增加了维护成本……

  图书馆是我们共同的精神家园,营造一个文明和谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境需要全体读者的共同努力,我们向全体师生倡议,争做文明读者的倡导者、宣传者、践行者:

  1.自觉遵守图书馆有关规章制度。

  2.自觉维护馆内良好的秩序,凭本人校园卡自觉排队刷卡入馆,不抢占座位,不随意挪动阅览桌椅,离座时随手将椅子摆放好。

  3.爱护书刊,不折页、涂抹、剪裁、撕毁、私藏书刊等;不将书刊随意乱放,养成自觉使用代书板的良好习惯。

  4.节约使用图书馆水电等资源,不要让一排灯甚至是更多的灯为一个人而亮,及时关闭、关紧水龙头;节约使用图书馆电梯,一层两层楼尽量不使用电梯。

  5.自觉维护安静的学习氛围,进入图书馆,主动将手机调为震动或静音,不在图书馆内大声喧哗、不朗读、不闲聊,以免影响他人阅览。

  6.自觉维护图书馆整洁的环境,不随地吐痰、不乱扔纸屑;不在馆内吃零食,禁止在馆内用餐;严禁在馆内吸烟,不使用明火。

  7.爱护馆内设施设备,不污损设施,不损坏设备,不在阅览桌椅上随意涂抹刻画;未经许可,不在馆内张贴或散发广告及其他宣传品。

  亲爱的读者,让我们携起手来,互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识,从我做起,从小事做起,为倡导文明阅读,创建低碳环境,构建和谐图书馆,做一位文明读者而努力!

倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书2

广大市民、农民朋友们:

  你很想减轻压力,平静自己的内心吗?

  你很想增加知识,开阔自己的视野吗?

  你很想增强记忆,提高自己的脑力吗?

  你很想培养,提升自己的气质吗?

  你很想找到快乐,幸福自己的生活吗?

  你很想学到,增加自己的收入吗?

  学习改变命运,知识创造财富,读书是个人进步和社会发展的力量源泉。为进一步丰富广大群众文化知识,满足广大群众精神文化需求,掀起全县各界学知识、学文化、学技术的热潮,县社科联拟于三月份在县图书馆、大众书社和各村图书室举办20xx年“科普读书月”活动,特向广大市民和农民朋友们提出如下倡议:

  一、读一本好书。选择读一本故事、农业种植养殖技术、职业技能、经营知识、政策法律等方面的书籍,提高科学种养水平,掌握务工务农技术,提升经营管理能力,增强勤劳致富本领。

  二、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式,通过传统纸质图书和电子图书,多读书、读好书,从而实现自身知识、能力、观念的'有机转化,达到完善、全面发展的目的。

  三、学习一门技术。通过广播、电视、网络、图书室等媒介学习新技术,掌握一门实用技术或专业技能,提高创业就业本领。

  读书有益于事业进步,有益于家庭和睦,有益于孩子健康成长。让我们积极行动起来,从每一个人、每一个家庭做起,积极参与读书、努力读书、终身读书,共同创造生活富裕的美好未来!

倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书3

亲爱的家长和同学们:

  文明城市是城市的最高荣誉,是城市形象和发展水平的集中体现,是最有价值的城市名片。作为这座城市的一员,你的一言一行代表着邵阳千千万万中生的形象。在即将到来的这个,我们要如何充实自己,提升自己,做素质文明的先锋,精神文明的表率呢?

  01读一本好书

  从你呱呱坠地到蹒跚学步,总有一双大手亲切的拉着你的小手,那是你最坚实的'后盾。家庭是文明社重要组成部分,每一个和谐的家庭,都是精神文明的摇篮。我们了与子女共读的亲子读物:《这样爱你刚刚好,我的n岁孩子》。开展亲子征文活动,用你的笔记录你与父母每一个暖心的瞬间。

  02诵一段美文

  美声吟诵,致敬经典。重读圣人著作,感受几千年璀璨文明的深厚底蕴。“寻找最美诵读者”朗读比赛,用声音带我们重游。

  活动时间:20xx年7月14日至8月31日,请关注公众号

  推荐品种:《中华经典诵读》等。

  03写一手好字

  书法是中华民族传统的文化瑰宝。学习书法,要从一笔一划做起,横平竖直,有头有尾,正如做人要正直沉稳,有始有终。练习书法,不仅能培养耐心和毅力,更能在细微处人生的哲理。

  为了鼓励更多的中参与到书法中来,我们将在开间举行"国学经典书法大赛"及优秀作品展,让淡淡墨香飘满校园。

  城市之光,你我点亮,让我们放下手机,关掉电视,拿起书本,共同参与到创建“文明邵阳”中来,以城市主人的态度贡献自己的一份力量,一起度过一个难忘的暑假!

倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书4

尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

  伴随着的脚步,在4月2日“国际儿童读书日”来临之际,我们迎来了“二幼届读书节”活动!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香”、“书香家庭”的氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长及小朋友发出倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15并持之以恒。

  2、参与“图书漂流”活动。每个孩子与同伴分享一本好书,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、与孩子一起制作“自制小书”。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的.想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的及制作方面的技巧。

  4、积极参与读书节相关活动,积极参与评选“书香家庭”。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用百分之百的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书5

尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

为全面落实党中央国务院和省委省政府关于“倡导全民阅读,书香”的战略部署,汉中市20xx年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关提出倡议:

  一、倡导全民阅读,建设书香社会。全民阅读作为一项重要文化,已写的和今年政府工作报告。标志着全民阅读已提升为国家发展战略。倡议全市各级党委、政府更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到县县有安排、有关家家有活动,使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。

  二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的'阅读平台;各地公共文化场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学习提供方便;市内图书发行单位要售好书、荐好书、评好书,主动让利售书、捐书赠书;各媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学习能力。

  三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推。书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围;每一位社会成员行动起来,把升学的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学习的理念,养成每天读书的良好习惯,用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想,用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生,让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。

  丝路新起点,阅读助腾飞。阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书、常读书,在共同创造中国梦的伟大中实现个人美好愿望!

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书6

亲爱的同学们:

  人间四月天,读书好时节。

  读书,关系到的人文素养;读书,关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、的读者,建一所民主和谐、富有文化品味的校园,是邑体师生自身发展的需要,更是时代的迫切需求。以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富,是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的`重要渠道。

  在第二个“世界读书日”来临之际,为进一步打造书香校园,激发邑子的读书热情,培养自身良好的阅读习惯,校团委向大家发出如下倡议:

  一、开卷有益——爱读书

  当代正处于日新月异的时代变革的大潮中,更须不断用新的知识武装自己的头脑,把读书作为丰富学识、陶冶情操、促进自身全面发展的有效途径。从热爱读书、爱护书籍开始,培养读书的兴趣,在校园中营造爱读书的新风尚。

  二、行万里——多读书

  古人云:读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯,以书会友,互助共学,做到阅读与校园读书交流活动常态化、长效化,努力做到“一人所学为众人所学,一人所长为众人所长”,让读书成为一种美德,让生命因读书而更加充实。

  三、学海无涯——勤读书

  像海绵里的水,挤一挤总会有的。珍惜与书籍相伴的时光,在书籍汇成的海洋里执着探索,智慧的果实,开启知识的宝藏。让勤读书的阅读习惯在校园内蔚然成风,以阅读彰显邑大人的风采。

  四、良师益友——读好书

  好书是遮风挡雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。有选择性地读书,与好书为友,与知识同行。在阅读好书中品味,生命;在阅读好书中陶冶情操、健全人格;在阅读好书中提高生活品位、成长成才。

  五、学以致用——善读书

  读书破万卷,下笔如有神。在书籍中汲取知识、提升能力,从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、解决一个生活问题的“六个一”做起,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为每一名邑大学子的学习所需、生活所需、成长所需!

  读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。

  最后,希望邑大学子以极大的热情去拥抱读书月,从今日着手,从现在开始,制定自己的读书计划,提升个人素质,在邑大校园中营造读书氛围、倡导热爱读书的风尚,打造起积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  中华诗词,源远流长,博大精深,体现并蕴含着传统文化的精髓,放射着中国传统的哲理光芒。此次的“中华经典诵读”活动是我校文化艺术节系列活动之一。

  一周以来,各按照要求,认真组织了轰轰烈烈的诵读经典诗文活动,及都积极筹备、排练,为诵读精心队列、串词、等等,付出了很多。在此,我提议用我们热烈的掌声表示对他们的感谢!

  通过刚才各的精彩诵读,可以看出大家对经典的诵读热情,用不同形式的形式来表现出对中华经典的理解。希望全体师生能借“中华经典诵读”活动的东风,开展好各项读书活动增长,开阔眼界,陶冶情操,构建“书香校园”。在此,我向全体同学郑重发出如下倡议:

  1、活动还应继续,随时随地感受经典文化的.魅力,并指导学学习、品德等。

  2、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  3.认真读好每一本好书。尤其是中、高年级同学要制定自己的读书,我们在计划的指导下,读好每一本书,一些、好词佳句。

  4.认真写好读书。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

  为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:

  1.继续完善各班“图书角”,定期举行“好书换着看”的活动;

  2.开展一次以读书为的班级活动,如新书介绍会、读书、我与好书交朋友、读书伴我等。

  3.出刊一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

  4.进行一次“班级十佳读书之星”评比。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们的校园书香四溢。

  让我们行动起来,与经典同行,和圣贤为友,诵经典美文,做少年,传播中华文化,为民族的伟大复兴而坚持不懈!

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

多阅读倡议书8

  1、最淡的墨水胜过最强烈的记忆。

  2、如果知识不是每天都在增长,那么它就在不断减少。

  3、学很多东西的窍门不是一次学很多。

  4、年轻时读书就像走在太阳前面。

  5、语言是精神文化教养的反映。

  6、学习是极其宝贵的东西,从任何源泉汲取都不可耻。

  7、读书的方法,循序渐进,读而思之。

  8、不断地承认自己的无知,就是获得智慧。

  9、高尚的言辞包含真诚的动机。

  10、黑头发不知道努力早学,白头发方悔晚读。

  11、一本坏书,就像一个坏朋友,可能会要了你的命。

  12、一个爱书的人,一定不会缺少一个忠实的朋友,一个好老师,一个可爱的伙伴,一个优秀的安慰者。

  13、读一本不适合你的书,比完全不读还要糟糕。我们必须有能力选择最适合我们需要的最有价值的.阅读材料。

  14、轰轰烈烈的知识遍天下,决心读遍人间所有的书。

  15、三人行,必有一师。选择好的,然后跟随它;选择坏的,然后改变它。

  16、知识财富能带来精神上的满足。

多阅读倡议书9

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  让我们一起读书吧!

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类精神的食物,它可以让我们走向成功,走向辉煌。提倡阅读,让我们在知识的海洋中旅行,让我们开阔视野,增加知识,享受阅读的快乐!

  读书吧!阅读是一种习惯。它不是一蹴而就的,而是一生的事业。只有坚持不懈地阅读这些不知疲倦的阅读,才能不断学习新知识,达到更高的水平。

  读书吧!让我们一起创造一个学术环境,让我们在学术环境中成长。我们应该去书店、图书馆,和同学和家人一起度过快乐的阅读时光。

  我建议你多读书,好读书,好读书,并提出以下建议:

  1、开展阅读漂流活动,与学生一起阅读;

  2、打开书角,让自己的书和大家互相借阅;

  3、开展每周的阅读交流会议,与学生分享有趣的.故事情节和阅读这本书的感受;向学生推荐一些好书,如优秀的文学作品,中外著名,让我们读这些书可以清楚地知道角色的性格特征,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是邪恶,什么样的生活是有价值的。同时,我们需要知道什么是优秀的,优秀的文章,怎样才能写好文章;

  4、不要对阅读持无聊的态度,要体会作者写这些的意图,体会书中的美;

  5、多读一些对我们有益的书。

  同学们,让我们一起读书,一起爱上读书吧!

倡议人:xxxx

  20xx年9月8日

多阅读倡议书10

同学们:

  书籍是人类进步的阶梯。一日无书,百日荒芜。一天不读书,则寝食难安。古今中外,有许多名人爱上阅读,并为之留下千古名句。多读书,不仅能开拓视野,还能积累各式各样的知识,更可以练就较好的理解能力。

  那么,让我们从现在起,做到以下几点:

 一、每天无论多忙,都要看几页书。

  二、尽量选择适合年龄段的书。如高年级最好就不要再看漫画书、小人书一类与年龄段不相合适的'书。

  三、可以在适合的年龄段推荐书单里做选择。选择自己喜欢的、有兴趣的类型,会让你读书时更入迷。

  四、如有一定的水平与积累,可以在书上做批注。其实也简单,就是找到自13己感触最深的地方、不能理解的地方、可以猜测的地方、激发联想的地方写上几句。

  五、多看名家名篇。遇到不懂的字词,在不影响理解下文的情况下,可以先读完全书再去查找相关内容的资料。

  六、看书或阅读文章前先查找作者和写作的背景资料,可以读读一本书的前言、后序、目录与

多阅读倡议书11

  亲爱的同学们:

  大家好!

  面对越来越紧张的学习,许多同学回到家就是做练习。平常双休日大多是在上补习班中度过的;就连暑假、寒假也都被补习班占得满满的。什么看书,下棋……都早已成了陌生之事。其实这样是不对的,我们应该多看饱含着其他学习知识的课外阅读。

  老一辈语文教育家吕叔湘老先生说过:“同志们可以回想一下自己的学习过程,得知于老师课堂上讲的占多少,得知于自己课外阅读的占多少。我回想自己应该是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对于语文来说绝不是可有可无的。”吕老还说过,他向语文水平高的同志们询问语文学得好的原因,得到的回答一律是:得益于课外阅读。所以,对于课外阅读,同学们万万不可忽视。

  课外阅读是教科书某些内容的`延伸、拓展和深化。看阅读课本,不但可以巩固和扩大在课内所学的东西,而且可以增强学习语文的兴趣,有助于发展个性的特长。课外阅读,就是独立阅读,自主阅读,个性化阅读。

  阅读是读者与作者的对话。虽然有些作品的作者是外国人、古代人,他们所处的时代、环境,他们的思想感情与同学们相差甚远,但是同学们可以结合自己的生活经验和知识积累,利用各种参考资料去走近大师,理解经典。可能有些时候,阅读作品里的一些问题,你总是无法理解,这也是正常的。因为有些经典作品,是需要常常读,甚至读一生的。因此,不必“毕其功于一役”,只要每读一次,都能有一些新的发现和理解就够了。

  阅读课外读本,别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言都是有声有色,有力度有厚度的,都是饱含思想感情,蕴含文化内涵的,都是有灵性的。阅读这些作品,要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。同学们,在感悟语言的美与灵性的过程中,你们可以培养自己的感受力与想象力,增强自己的语言表现力。

  再此呼吁大家,热爱课外阅读吧,熟读课外读本吧。走进那一片天地,愿同学们乐而忘返,望同学们能真正读懂这些课外阅读中所蕴含的深刻知识!

多阅读倡议书12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

由届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20xx年全民倡议书》,倡议贵州省各族各界多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。

  “读书”,贵州各界都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

  贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

  贵州文化何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的。”

  “读书的习惯从开始培养,养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广的黄红梅说,“现在的‘读书’带着不少的`功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

  调查显示,20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本,电子书阅读量为2.48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pda/mp4/mp5阅读等)的接触率为50.1%。

  在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝说:“电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

  黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,应尽量少让接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故。在讲过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

  20xx年8月,第四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省将以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

  倡议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

【多阅读倡议书】相关文章:

全民阅读倡议书05-30

倡导全民阅读的倡议书07-12

亲子阅读活动倡议书06-27

幼儿园亲子阅读倡议书11-08

多滋多味的初中生活作文01-22

多味初中作文07-16

对孩子的阅读寄语02-07

小学生作文多肉优选07-22

初中作文阅读使我07-23