知识竞赛活动策划书

时间:2021-09-26 18:39:56 策划书 我要投稿

知识竞赛活动策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候开始制定策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编整理的知识竞赛活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知识竞赛活动策划书

知识竞赛活动策划书1

  活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

  活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

  活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

  活动时间:2x10年12月10日晚上7点

  活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

  主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

  参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

  奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

  赛前准备:

  (1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

  (2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

  (3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

  (4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

  比赛流程:

  (1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

  (2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

  (3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

  (4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

  (5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

  (6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

  (7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

  (8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

  (9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

  (10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

  (11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

  所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

  资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

  人员安排:

  嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

  宣传部:拍照+展板

  办公室:书写奖品+购买物品

  纪保部:赛场维持秩序

  职业规划部:搬桌子及其他重物

知识竞赛活动策划书2

  一、 活动背景

  在顶岗实习生涯中,每天与学生朝夕相处,回忆起自己的初中生活枯燥而乏味,作为老师应给学生们更多展现空间,让学生在快乐中学习知识,充分利用学生剩余时间,组织一场知识竞赛活动,由于人力资源匮乏,此活动在数学老师武晓鹏的倡议下,由语文老师温凤娜参与组织策划,生成此项活动。

  二、活动目的

  本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办,由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办,旨在丰富初中生的学习生活,激发学生学习兴趣,锻炼学生快速反应能力,该活动以小组形式呈现,既增强其竞争意识,又培养其团队合作能力,给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,让学生在快乐中学习成长。

  三、活动名称

  数语知识竞赛

  四、活动时间

  20xx年10月28日(周一)晚7:00

  五、活动地点

  南宫市第四中学七年级7班

  六、活动宣传

  周六将活动通知发给七班班主任张国忠,通过班长进行宣传,向班级同学说明其具体时间。

  七、活动报名参与者

  七年级七班全体成员

  八、比赛准备

  周日准备比赛用品(包括比赛用题)、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点:

  (一) 入场

  主持人提前二十分钟入场准备,了解活动流程控制好时间;参赛者提前十分钟入场

  (二) 开场

  1. 分组(开场前)

  入场后通过现场随机抽签方式进行编号(1——5组,每组成员编号为1——6号)

  2. 开始

  由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾,由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始,并介绍各个参赛小组。

  3.主持人宣读规则

  由主持人宣读比赛规则,各选手如有问题,可在主持人宣读完毕后进行提问。

  4.比赛进行时

  (1)每组计分由零开始;

  (2)比赛内容:

  第一关:名花有主(必答题)

  题目分类:语文类和数学类

  规则:由各小组组长抽签选题,由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果,每套题限时五分钟,该套题中答对一题加10分,答错不扣分,每组只限选一套题。

  本环节设A——E五组题,每套11题,共55道题,题目设为简单的填空题。计划用时25分钟(按五个小组算,下同)。

  第二关:各花入各眼(抢答题)

  题目分类:语文类和数学类

  规则:主持人开始读题后由每组制定编号抢答,抢答者回答错误后,可由其他组抢答,两轮未答出者,此题作废,进入下一题。若两组及其以上同时答对者,则答对组同时加分。本环节答对一题加10分,答错不扣分。

  本环节设十道题,五道简单题,三道中等难度题,两道较难题,题目类型设为填空和选择,计划用时10分钟。

  第三关:无心栽花花自开(风险题)

  题目分类:语文类和数学类

  规则;本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题,每组进行抽签选题,回答对一题则按相应分值加分,答错一题则按该题相应分值扣分。

  本环节设五套题,语文三套题,数学两套题,每套语文题中有两个小题,每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类,计划用时10分钟。

  如三关下来有并列第一者,则进行下一关,一锤定花魁。

  第四关:花落谁家(抢答题)

  本关设三道题,设为抢答式,此题较易,在规定时间内优先答对者获胜;若三题过后均为平手时,则两组同为花魁。

  (3)比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品,主持人宣布比赛结束。

  (4)集体合影留念

  (5)值日组留下打扫卫生

  (6)活动结束后写一份活动总结

  (三)退场

  主持人和嘉宾组织有秩序退场。

  九、奖项设置

  一等奖、二等奖、三等奖各设一组,特殊奖设两组,凡参加此活动者均有奖品赠送。

  十、活动经费

  a.醋一袋1元;

  b.棒棒糖6根0.6元;

  c.圆珠笔6支3元;

  d.海带丝6袋3.6元;

  e.纸碗0.3元;

  f.一次性纸杯两个0.5元;

  g.纸张打印1元。

  共计10元

  十一、附录

  数语知识竞赛规则和备案

  实习教师武晓鹏、温凤娜

  20xx年10月27日

知识竞赛活动策划书3

  一、活动目的

  (1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

  三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

  决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

  五、竞赛内容

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  六、比赛流程

  18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

  19:00比赛正式开始

  七、比赛规则

  1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

  2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

  4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  八、时间要求

  第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。

  第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。

  第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。

  第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。

  九、相关部门工作

  1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

  2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

  3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

  4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

  5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

知识竞赛活动策划书4

  一、活动说明:

  (一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

  (二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

  1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

  2。参赛对象:院全体同学

  3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

  4。比赛地点: A101、B104

  5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

  6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

  <1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

  我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业,让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。

  <2>4月24号晚上7:00—8:30举行比赛。比赛结果将用海报通知。

  二、活动要求:

  参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

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  一、参赛对象与组队

  参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

  二、竞赛时间地点

  20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

  三、竞赛办法

  (一) 竞赛内容

  环保知识题纲

  (二)竞赛题目形式

  问答题、抢答题、必答题。

  (三)竞赛答题形式

  竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

  (四)评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

  (五)评判办法

  邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

  (六)竞赛方式

  决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

  四、奖励办法

知识竞赛活动策划书5

  活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

  主办单位:机电工程学院分团委学生会

  承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:机电工程学院13级学生

  活动时间: 3月13日18:00

  活动地点: 翔宇楼教室

  活动内容: 科技知识竞答

  活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

  观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品 350

  2.观众奖品(挂件) 20

  3.横幅 100

  4.装饰品(彩带、气球...) 50

  共计: 520

知识竞赛活动策划书6

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛

  活动主题:

  “家电爱协杯”知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年4月25日(周三)

  复赛:XX年4月28日(周六)

  决赛:XX年4月28日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶101102

  复赛:主楼605

  决赛:主楼605

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应“校社团文化节”的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办“家电爱协杯”知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶101102

  活动时间:4月25日中午12:30到13:30

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)

  活动时间:4月28日晚

  复赛部分:

  1、第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2、第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3、统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1、第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2、第二轮为抢答,如复赛2部分

  3、第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

知识竞赛活动策划书7

  一、 活动名称:数学知识竞赛

  二、 活动目的及活动意义:

  巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力,数学知识竞赛活动策划书。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

  三、活动对象:数学协会全体会员

  四、活动形式:模拟考试

  五、主办单位:数学协会

  六、活动时间:11月16日

  活动地点:9x502教室

  七、活动前期准备:

  由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等,规划方案《数学知识竞赛活动策划书》。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活动内容及流程:

  1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

  2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

  3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

  4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

  九、活动后续安排:

  1.由组织部负责试卷评改工作。

  2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

  活动现场

  十、活动总结:

  数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

  黄淮学院数学协会策划部

知识竞赛活动策划书8

  一.活动目的

  为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。

  二.主办单位:社会管理系邓研会

  三.活动时间及参加人员

  拟定时间:11月15日

  参与人员:社会管理系部分学员

  四.活动地点:五教310

  五.活动形式

  以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。

  六.活动意义

  丰富同学们的业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。

  七.活动准备

  1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表

  2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

  3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

  4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

  八.活动流程

  1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

  2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

  3.活动结束后部分人员打扫卫生。

  九.注意事项

  1.请与会人员注意个人安全。

  2.遵从现场人员的一切安排

知识竞赛活动策划书9

  一、活动目的:

  为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

  二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬

  三、活动地点:待定

  四、活动形式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。

  五、活动内容:

  本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  (一)初赛:

  1、时间:20xx年12月6日

  2、地点:2104、2204

  3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

  (注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)

  4、具体安排:

  (1)20xx年12月6日进行初赛;

  (2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

  (3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。

  (二)复赛:

  1、时间:20xx年12月10日

  2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

  3、方式:以才艺表演为选拔方式

  (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

  4、具体安排:

  (1)20xx年12月10日进行复赛;

  (2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;

  (3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。

  (三)决赛:

  1、赛前准备:

  (1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

  (2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

  (3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;

  (4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排。

  2、赛中安排:

  (1)时间:20xx年12月18日

  (2)地点:待定

  (3)具体环节:

  1)开场舞;

  2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

  3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

  ①题目范围:中药及相关专业知识

  ②活动规则:

  此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

  (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:25分钟

  4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

  ①题目范围:百科知识

  ②活动规则:

  此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

  ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:10—15分钟

  5)第三环节:综合考核环节——博采定音

  (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

  ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

  ②活动规则:

  本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

  ③得分细则:

  才艺展示满分50分;

  答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

  ④预计时间:70分钟左右

  6)文艺节目;

  7)简单的颁奖仪式;

  8)由老师对本次大赛点评。

  3、赛后总结:

  (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

  (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

  六、奖项设置:

  本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

  七、资金预算:见附表

  八、预期效果:

  通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

知识竞赛活动策划书10

  活动背景:南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统.20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭,但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事,同样需要懂得规则的干事。

  活动名称:南农工学院学生会20xx章程知识竞赛

  活动目标及意义:通过由办公室、秘书处,监察部联合举办的竞赛活动,提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动,加强学生会各个部门的联系与协作,加深新干事对章程的理解和认知,并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时,提高学生会的团结度和紧密度,真正实现是一个大集体,大家庭。

  活动流程:

  1.确定比赛赛时间和比赛地点,并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为:20xx年10月27日晚6点至8点。

  2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则:

  一.每只代表队由4名选手上场,一位副部长及以上人员,三位干事。代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛,十只参赛队伍。

  二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分....

  3.组成确定裁判组,确定裁判人员。设立一位总裁判员,十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组,以备比赛过程中出现意外,处理突发情况。由一位部长,3位干事组成。设立后勤组,负责活动现场的布置和安排,以及PPT,灯光的控制,水的购买和发放,标签的制作。

  4.购买奖状和荣誉证书,准备奖品。设立两个一等奖,三个二等奖,五个三等奖,三个优秀团体奖,三个最佳干事奖。准备选手标签,座位标签,和比赛条幅。四十张选手标签,8个主席团座位标签,13个部门观众座位标签,一张比赛条幅。

  5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知,告知时间地点,比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

  6.确定主持人选,设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。

  7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题,题目确定好后加以保密,不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

  向主席团发出邀请和汇报前期准备工作。27日工作人员提前一个小时进入现场,布置现场和座位。将标签贴置于合适的地方。各设备就位。裁判组就位。观众提前20分钟入场,各部门代表抽签和报告本组比赛人员名单,选手就座,主席团成员就座。主持人宣布比赛开始。按照赛程于基本规则。完成比赛。未参加裁判组和主持人的工作人员在旁席待命,以备应付突发情况。比赛结束后,由主持人宣布获胜队伍,请主席团向获奖队伍颁奖,颁发奖品。请主席致辞,宣布竞赛结束。由裁判组统计各组分数和成绩。确定各组奖项。请观众离场,有序引导观众和主席团等离开大学生活动中心,整理文件和相关资料。由办公室和秘书处,监察部共同打扫清洁干净现场,整理恢复现场。将文件整理成档案,保存。经费预算:奖状:十三张共20元

  荣誉证书:三个共10元

  标签:50个共5元至10元

  奖品:预计200元

  其他:100元

  共计:340元

  活动注意事项:

  1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。

  2.通知各部门要及时,予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的奖状,以备出错和意外。

  4.座位的安排。主席团和观众的位置,选手的位置的距离远近需要合适。

  5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹,也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

  6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生,文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。

知识竞赛活动策划书11

  活动前言:

  当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

  活动主题:

  知识舞动青春。

  活动目的:

  为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

  活动内容:

  在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的`安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

  活动时间:

  1 报名时间;20xx年11月5日---9日

  2 初赛时间:20xx年11月15日—20日

  3 决赛时间:20xx年12月3日—4日

  活动地点:

  xxxxx教室。

  活动对象:

  xxxx学院所有在籍学生。

  活动报名方式:

  1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

  2 团委发文:由团委发文到各系。

  3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

  活动前期工作:

  1.寻求赞助

  主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

  2.宣传工作

  主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

  3.出题工作

  主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

  4.活动所需物品和场地

  主要由组织部统筹安排其他各部协助。

  活动人员安排:

  1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

  2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

  3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

  4.宣传部安排海报。

  活动比赛形式及规则:

  活动为三次进行,为初赛,决赛;

  参赛者以报名先后为参赛顺序;

  迟到15分钟者视为自动弃权。

  活动经费预算:

  1海报4张:4 x 20元

  2报名表50张:50x0.2元

  3水:2(桶)x8元

  4其他:200元

  活动预期达到的效果:

  让同学丰富知识,了解各个知识领域;

  激励同学的学习激情;

  提高社团知名度;

  让校园丰富多彩。

  奖项设置:

  1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

  2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

  xxxxx社

  20xx年10月23日

  六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议

  甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社

  乙 方 :名 称:

  联系电话:

  根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:

  第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点

  第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

  第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。

  第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

  第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。

  第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。

  第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

  第八条 乙方不得越权代理甲方权力。

  第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。

  甲方(签字): 乙方(签字) :

  年 月 日 年 月 日

知识竞赛活动策划书12

  一活动背景

  新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动

  二活动目的

  通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的知识层面,舒缓老成员的工作压力

  三活动主题

  驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥

  四主办单位

  化学化工学院学生会办公室

  五活动对象

  化学化工学院学生会11、12级所有学生干部

  六活动时间

  XX年10月21日(星期日)下午2:30—5:00

  七活动地点

  图书馆门前的草坪上

  八活动开展方式

  将参加的成员分成数量差不多的若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项

  九活动内容

  1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,在这些题中可以穿插其他知识的题目

  2派两位同学来主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的胜出,答题最少的组要接受惩罚

  3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

  十注意事项

  1要求各参与者不准使用手机上网查询

  2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患

  十一活动经费

  省略

知识竞赛活动策划书13

  为更好的迎接学院评估,深入贯彻学院迎评估的各项工作要求,进一步增强全院同学主人翁意识,勤奋学习、努力实践,促进优良学风与校风的形成,以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此,国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。

  一)活动名称:迎评估、知识小竞赛

  二)主办单位:国际文化交流学院团总支 学生会

  策划承办单位:国际文化交流学院团总支 学生会记者站

  三)活动目的:

  为配合我院迎接评估,号召所有同学以实际行动为评估作贡献,在相关的各类活动中积极引导广大学生,自觉学习教育部本科教学水平评估体系,了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求,发奋学习,文明修身,展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

  四)活动对象:四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

  五)活动地点:教学楼ia201

  六)活动时间:xx年5月6日

  七)活动流程:

  (活动正式筹办以前部门进行内部分工,分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)

  前期准备阶段:①:撰写策划书

  ②:宣传组:动员、发布阶段。前期宣传工作到位,宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

  ③:库题组:准备与各个环节相符的题目,难易变化适中,范围可有所扩大。

  ④:主持组:邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿,熟悉活动流程。

  ⑤:硬件设施组:提前预约场地,准备与活动相关的所有物品,如:宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

  ⑥:人力组:现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。

  ⑦:外联组:邀请嘉宾(复赛)、赞助。

  正式进行阶段:①:初赛:参赛班级按比赛得分均分排名,前十名进入复赛。

  ②:复赛:第一轮:必答题.

  题目数量:十题.

  题目类型:单选.

  答题方式:同时将答案写在答题板上.

  答题时间:30秒/题.

  得分规则:答对一题加十分,答错不扣分.

  第二轮:抢答题.

  题目数量:十题.

  题目类型:选择题与问答题.

  答题方式:主持人宣布抢答开始计时,举手示意,说出答案。

  答题时间:得到答题机会的一方,必须在10秒内答题.

  得分规则:在10秒内答题且答案正确者加十分,在10秒内答题但答案错误者不加分,举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.

  活动尾声:记分员公布各组得分情况。评选出:一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

  八)经费预算:

  宣传海报:20.00

  答题板及油性笔:50.00

  矿泉水:50.00

  奖品:共60.00

  总计:180.00元

  国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

  xx年4月27日

知识竞赛活动策划书14

  一、活动前言

  计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

  二、活动背景

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

  在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

  三、活动目的

  通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

  四、活动对象

  xx师范学院全体学生

  五、活动内容

  (1)活动准备

  1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

  2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

  3、由组织部邀请嘉宾及评委

  (2)活动开展

  1、活动分为两个部分:

  第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

  第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

  2、活动流程

知识竞赛活动策划书15

  口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他

  一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

  二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  活动组织形式

  承办:生科院学生会学习部

  二、顾问:杨静玲

  策 划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

  一、评委介绍:

  书记 刘连根

  辅导员 杨静玲

  学生会主席团及各部部长

  二、参赛规则介绍:

  1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

  2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

  三、活动具体流程:

  ㈠动预计时间地点

  比赛时间:20xx年4月13号(左右)

  比赛地点:待定

  比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

  1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

  2、百花齐放(本环节为必答题环节)

  a. 题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

  b. 答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

  c. 答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

  d. 评分标准 每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

  f. 主持人公布各队得分情况”

  3.勇往直前

  题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

  答题规则

  各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

  4.手疾眼快(抢答题环节). 题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

  a. 答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

  b. 评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

  c. 主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

  5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

  6.东山再起。

  题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

  评分标准:答对每题10分答错不扣分,

  答题规则:每题有两次抢答机会。

  注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

  7.淘我所爱

  a. 题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

  b. 答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

  c. 评分标准答对加15分,答错不扣分

  8.专业大比拼

  a. 题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

  b. 答题规则每题有两次抢答机会。

  c. 评分标准答对加五分,答错不扣分

  9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

  四、宣传工作安排

  ⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

  ⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

  ⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

  五、赛场布置

  赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

  赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

  六、奖项冠军 奖品+证书(100元)亚军 奖品+证书(80元) 季军 奖品+证书(60元) 勇敢团队奖金 奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

  学生会学习部

  20xx年4月13日

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