社团活动策划书

时间:2022-11-07 10:00:35 策划书 我要投稿

社团活动策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的社团活动策划书,希望能够帮助到大家。

社团活动策划书

社团活动策划书1

  一、指导思想

  组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的.一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

  二、组织机构(社团联合会)

  会长:翁志林

  副会长:栾云包兴忠戴智勇于建宏

  成员:袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、

  凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。

  三、社团及实施内容

  1、绘画社

  负责人:袁x娟

  活动地点:美术室

  2、书法社

  负责人:刘x

  活动地点:化学实验室

  3、诵读社

  负责人:徐x

  活动地点:教师会议室

  4、音乐社

  负责人:贾x雯

  活动地点:音乐室

  5、计算机社

  负责人:田x斌

  活动地点:学生机房

  6、文学社

  负责人:吉x香

  活动地点:物理实验室

  7、象棋社

  负责人:朱x

  活动地点:阅览室

  8、篮球社

  负责人:徐x

  活动地点:篮球场

  9、科普社

  负责人:黄x

  活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

  四、社团活动基本要求

  1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

  2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

  3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

  4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

  5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

社团活动策划书2

  一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”

  二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会

  三、【活动目的】

  寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

  四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生

  五、【比赛时间】

  初赛时间:20xx年5月11日---5月12日下午13:00

  决赛时间:20xx年5月22日下午15:00

  六、【比赛地点】

  初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅

  七、【活动要求】

  (一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)

  (二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。

  (三)、比赛流程

  初赛

  1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;

  2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;

  3、第一环节:踩报纸;

  4、第二环节:瞎子走路;

  5、第三环节:背气球;

  7、第四环节:大家来寻宝;

  8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

  9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖

  决赛

  1、主持人开场,宣读比赛规则;

  2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;

  3、第一环节:心理知识竞答;

  4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创PPT;

  5、第三环节:才艺展示;

  6、第四环节:默契大比拼;

  7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。

  (四)比赛题型说明

  初赛

  1、第一环节:踩报纸

  现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域,将准备的十六张A2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上,规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的报纸上,根据规则,脚不能触碰到报纸以外的地方,这样保持十秒视作该次尝试成功,在主持人指挥下继续将报纸对折,依此继续。比赛开始时,由主持人宣布各参赛队伍进入各自赛区内进行比赛。比赛结束后根据每支参赛队伍的排名给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

  2、第二环节:瞎子走路

  每组参赛队伍选出一名成员扮演本环节中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比赛过程中用工作人员分发的黑布蒙住眼睛。比赛开始后,“瞎子”需在剩余三名队友的言语指示下顺利通过设定的障碍路,期间队友不得对“瞎子”前行路上的障碍物进行违规变动,否则视作违规,取消本环节比赛资格。障碍路总长50米,障碍物为水瓶。按通过障碍路时间的长短给予各队相应积分。另要求在比赛过程中若“瞎子”碰倒障碍物,边上的三名队员负责重新放置后,“瞎子”需退后一步再继续前行,否则视作无效通过。标准时间设为两分钟,在该时间内达到终点完成比赛的队伍获得5分的基础分。超过两分钟的队伍则不获得基础分。最后根据最终各参赛队伍所用的时间给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

  3、第三环节:背气球

  此环节设有长25米的赛道,要求参赛队伍选出两名队员到终点,留下的两名队员被要求在比赛开始前背对背站好且背间留下足够空间让现场工作人员放置一个气球。比赛开始后,起点处的两名队员只能靠背夹着气球前往终点。限时两分钟,在2分钟之内数量多的队伍获胜。过程中气球若被挤破,则要求其回到起点放置气球并重新开始,同时,场上其他组的参赛者照常比赛。从起点出发的两名参赛者成功到达终点后,将气球交给原先在终点的另外两名同伴,然后返回起点,继续将气球运送到终点。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

  第四环节、大家来寻宝

  本环节限时3分钟。在到达规定时间时,游戏结束。工作人员事先在轮滑广场周边根据计划在相应地点藏好“宝藏”。参赛队伍选出一名成员到主持人身边随机抽取卡片,在卡片内写有提示信息,提示信息内容就是有关于第一处“宝藏’。全部参赛队伍抽取纸片后,主持人宣布比赛开始,参赛者即可出发寻找“宝藏”。与此同时,计时开始。要求参赛队员在规定时间尽可能多的寻找“宝藏”,每组在将自己所有的宝藏寻找完毕之后,回到出发点。以回到原点时间为该队比赛所用时间。(注:若3分钟内未找完提示单上所有“宝藏”则以规定时间内所找去的宝藏个数给予相应分数。)该环节结束时,由主持人公布该环节各队伍成果。完成提示信息任务的队伍将获得10分的基础分。然后根据每队所用的时间,给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。

  决赛

  1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)

  此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的.顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。

  2、第二个环节:大学生活之“室友情”--PPT讲解(30分)

  3、本环节每队选派一名代表成员依次上场,内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感人的,积极正面的故事用PPT加讲解的形式,限时5分钟。讲解内容要求积极向上,体现出自己寝室独有的优点和特点

  评分标准1、PPT效果(10分)

  2、选手现场效果(5分)

  3、讲解内容(15分)

  3、第三环节:才艺展示(30分)

  在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。

  4、第四个环节:默契大考验

  本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语最高分是谁。某学院的A同学回答的是小强,如果该学院B同学的答案和A同学相同,则获得相应的分数)。

  八、【奖项设定】

  本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

  九、【比赛须知】

  1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;

  2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,进行抽签,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;

  3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排,如遇到特别问题,请及时与主办方联系,以便协调安排,保证活动圆满成功;

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的最高水准;

  5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;

  6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。

  7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。

  8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。

  联系人:王静雪XXX

  李炳辰XXXX

  学生处心理咨询中心办公室

  学生处心理协会

社团活动策划书3

  一。活动目的:

  为了庆贺科大建校55周年,为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩母校之心。 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。也为母校增添一抹亮丽的青春之色,特由本部举办此活动,望全体同学踊跃参赛。

  二.活动意义:

  通过此次活动,庆贺科大建校55周年,浓厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献.

  三. 活动名称:

  “印象——科大”校庆55周年摄影比赛

  四、活动主题:

  聚焦飞扬青春,记录科大成长。

  五. 作品要求:

  (活动要求及评奖方式):

  以感恩母校,庆贺母校55周年为主题,要求健康积极,能表达出学生的爱校情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达------------------

  1、

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

  (5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  2.作品收集方式

  参赛作品先交至学生会提案调研部,由本部筛选。

  3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

  六、面向对象全院学生

  七、活动地点:科技大学

  八、活动时间:20xx年近期时间

  九、报名时间:20xx年9月20日之前

  十、工作安排:

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集学校各位同学宣传活动内容,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 1条 ¥50

  电脑喷绘海报1 张 ¥50

  手绘海报5张 纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 20元

  3. 机动费用 ¥ 100元4. 奖品费用 ¥ 250元

  总合计:¥ 500元

  十五、活动总结:

  为了让我们的节日更加精彩,为了让我们的母校更加辉煌,希望同学们都能够踊跃参与比赛,发挥你们的特长与爱好。来迎接我们即将到来的55周年校庆吧!

  十四、主办单位:

  内蒙古科技大学学生会提案调研部

  策划人:王娜

  20xx年9月12日

  一、活动背景

  校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。即日,燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院09新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学习之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找春的脚步,寻找自然赐予我们的礼物。

  大学,是个丰富多彩的地方,学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现淮师大最真实的存在。

  二、活动目的

  1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。

  2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的`青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。

  3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

  三、策划主办单位:燎原新闻社

  协办单位:文学院09新闻班

  友情赞助商:172校园活动网、大学生精英论坛

  四、参赛对象:淮北师范大学全体在校学生

  五、作品要求

  1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】

  2、参赛作品围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。

  3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600px,文件格式统一为jpg文件。

  4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。

  5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

  6、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

  7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。

  六、投稿方式:

  1、直接发布作品到淮北师范大学论坛。

  3、将作品打印成照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。交予负责人:

  胡凯悦:羿彩燕:

  七、评选方式:

  1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则:每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)

  2、专业老师评选。我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

  (以上两种获奖者颁发证书和礼品)

  3、为提高网友参与积极性,设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取,不颁发证书,但赠送精美礼品)。

  八、活动流程:

  1、准备阶段:4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。

  2、提交作品阶段:4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

  3、评比阶段:5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。

  4、颁奖时间:5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖,地点另行通知。

  5、作品展出:5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。

  九、活动宣传:

  1、我社飞信、空间以及论坛宣传

  2、做一期专题的宣传展板

  3、校内张贴海报

  4、通过学生会在各系宣传

  5、联系各A级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。

  十、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:10名

  注意事项:

  1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者,均取消参赛资格;

  2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者,均视为弃奖(请认真填写联系方式)。

  十一、宣传方案:

  1、海报:设计两张海报,分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。

  2、喷绘:制作一张喷绘,详细介绍大赛情况。

  2、展板:《行知报》展板宣传。

  3、网络:在淮师大论坛、QQ空间、燎原“飞信报”。

  4、横幅:横幅四条。

  十二、赞助方式:

  大赛奖品。宣传海报。四条横幅。喷绘一张。展板一张。

  经费预算:

  除奖品和宣传海报外所花费用只在四条横幅(200元)、一张喷绘(100元)和一张展板(80元)。

  燎原新闻社

社团活动策划书4

  一、活动目的

  为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的`文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1. 各社团的特色节目展示。

  2. 各社团的海报展示。

  3. 游戏互动。

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

  2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

  3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

  4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。

  活动当天:

  1. 各社团将海报等放置在场的两侧。

  2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

  3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

  活动后期工作:

  1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

  2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

  四、活动当天安排

  1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。

  2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

  3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。

  5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。

  五、活动时间

  准备工作:xx月xx-xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六、活动的点

  xx广场或篮球场

  七、活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八、注意事项

  1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

  2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

  3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

  4. 活动当天安排专人拍照。

  5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

  九、可行性分析

  1. 活动场的能否申请到位。

  2. 活动所需音箱等能否申请到位。

  3. 活动经费能否到位。

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。

  胶带、线绳等:x元。

  其他:xx元。

  共计:xxx元。

社团活动策划书5

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的.综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:

  丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

社团活动策划书6

  一、活动主题

  “绿色使命永驻我心环”第二届环保知识竞赛

  二、开展时间

  11月9-12日

  三、活动地点

  学校食堂门口

  四、参加对象

  全院学生

  五、活动内容

  1、赛前活动宣传与介绍

  2、正式比赛发放试题参加者现场作答当场交卷

  3 、协会工作人员收起所有试卷整理保管好

  4、试卷评审选出各等奖项和纪念奖名单

  5、公布获奖名单发放奖品和证书

  防灾科技学院吉他协会大学生艺术节

  一、活动名称:

  防灾科技学院首届大学生音乐节

  二、活动主题:

  “FOREVER MUSIC”永恒之音

  三、活动时间:

  11月20日6点——9点

  四、活动地点:

  体育场大学生艺术团舞蹈室

  五、活动对象:

  全院师生

  六、音乐节各部门安排:

  总负责:吴赵

  工作:此次活动的全面工作安排及活动后的'总结

  外联部:杨淑霞胡琴

  工作:联系商家,为此次活动的预算经费提供支持

  组织部:王帆郭凯恒

  工作:现场人员安排,包括场地设备的搬运等等及活动后的现场清理

  演出部:刘安张东

  工作:负责节目的挑选以及外校乐队的节目安排

  七、举办方:

  防灾科技学院学生社团联合会

  八、承办方:

  防灾科技学院吉他协会

  九、友情演出:燕郊步行街火焰琴行

  华北科技学院吉他协会

  北京化工大学北方学院吉他协会

  民政干部管理学院吉他协会

  交通干部管理学院吉他协会

社团活动策划书7

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的`创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  一、主题:展青春风采,建和谐校园

  二、活动时间:20xx年下学期

  三、参加人员:舞蹈社团全体学生

  四、组织机构:

  1、 组委会

  组长:李守京

  副组长:沈传忠、刘斌

  成员:相军、董纪年、杨秋民、杨国栋、肖复兴、刘玉龙、

  王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼以及全体班主任

  2、 宣传组:王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼

  五、活动措施:

  舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  六、培训内容及课次安排:

  培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

  七、活动具体安排:

  第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

  第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

  第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习

  第四周:半蹲、全蹲训练

  第五周:擦地练习第

  第六周:脚位训练

  第七周:小踢腿训练

  第八周:腰组合训练

  第九周:踢腿训练

  第十周:小跳练习

  第十一周:中跳练习

  第十二周:呼吸的训练

  第十三周: 大跳训练

  第十四周:平转训练

  第十五周:总体训练

  第十六周:总结

  本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

  八、比赛时间:20xx年12月中旬

  比赛地点:学校小广场

  参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员

  九、比赛规则:

  (1)进退场队伍整齐,队列有序。

  (2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。

  (3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。

  (4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。

  (5)服装统一,美观协调,整洁大方。

  (6)上场队员10人以上。

  十、奖项设置:

  一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名

社团活动策划书8

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的.“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排:

  1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排:

  活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

社团活动策划书9

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  XX年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50.00元;

  2)相关资料收集与整理费约10.00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日

  监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日

  组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日

  通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的.身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日

  由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日

  由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日

  请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日

  通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

社团活动策划书10

  为了增强校园的文化艺术氛围,让同学们在我校社团节充分地参与活动,发挥自由想象力,礼仪部举行校园时装走秀大赛。

  一、活动主题:环保、运动、青春、个性

  二、活动目的:为展示新一代中学生风采,给学校学生提供一个展示自我的舞台,创造展现自我勇气的机会,培养学生自我展现意识及自信心,加强各社之间的交流互动,营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围,提高我们当代中学生的整体着装素养,培养学生正确的审美观。

  三、活动计划:

  1、开场跳舞(可选些比较经典、可爱简单的舞蹈,先适合中学生跳的,例如:《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,这个很简单,位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈,富有时代特点和青春气息)。

  2、再同魔术社的变装show,先走时装,然后瞬间变装,变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系,让我们穿他们的手绘T恤进行表演。(关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围,基本都控制在200元之内,除个别例外。)地点最好选在风雨长廊下面,便于更换服装。

  3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

  四、活动规则:

  1、以上活动时间限定为30分钟左右。

  2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一,要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

  礼仪讲座

  一、第一印象:

  1、可以先声夺人;

  2、造就心理优势;

  3、“首因效应”。

  二、人与人见的`最初印象取决:

  1、最初的7s—2分钟;

  2、32%的口语;

  3、68%的姿态语。

  三、四大阶段:

  1、感觉阶段(形象是关键);2、交流阶段(沟通是关键);

  3、行为阶段(行为是关键);4、心灵阶段(品质是关键)

  四、仪容礼仪:

  1、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉;不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型;不涂脂抹粉,不描眉画唇,不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不穿拖鞋入校园,不穿高跟鞋。

  2、男同学前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲,保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

  3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

  (人个认为可以取消礼仪讲座这个环节,在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场,吸引大家眼球。)

  活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!活动名称:我的青春谁做主?

  活动主题:我的青春,我做主!

  活动时间:20xx年5月27日

  活动地点:SEL餐厅(暂定)

  [活动内容]

  1:社长致活动开幕词,活动开始.

  2:开始展示环节

  1.街舞社表演

  我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

  2。:礼仪社走秀

  记得T台上风情万种,个性十足的模特走秀情景吗?这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

  3:话剧社表演

  自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

  4:经贸协会数迷

  从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的环节,即将将气氛白热化。

  5.礼仪影视观看,

  根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

  6.智力抢答。

  7.学员才艺展示。

  还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

  [活动准备]

  1:主持人解说词(主持人自行准备);

  2:道具

  [活动安排]

  1.活动总负责人:施静

  2.活动策划人:李玲

  3.活动经费负责人:王楚晴

  活动经费预算

  开销一共在300元左右(P.S:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

  话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

  本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

社团活动策划书11

  一、 策划书名称

  写清策划书名称,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、 活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(场地申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  四、 活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、 活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的'主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、 活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、人员安排奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)、活动准备阶段(包括海报宣传、报名、赞助经费等);

  (二)、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排、现场布置等);

  (三)、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等)。

  注:须注明开展活动的阶段负责人(具体人员或部门)、指导单位、参加人数等信息。环境卫生等问题应有专人负责,做好后勤工作。

  七、 活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。大型活动需资金赞助,应联系社团联合会负责老师。

  八、 活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。所有活动在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,还应附有安全预案,并且协会负责人须亲自签名(有印章的加盖印章),以示责任。

  附:注意事项

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版需妥善保管,以备后用。

  5、策划书必须在活动筹备前交与社团联合会,经批准后才可开展。

社团活动策划书12

  一、活动目的:

  (一) 本协会举办 “新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。

  (二) 我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

  (三) 活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。

  二、活动背景:

  (一) 棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

  (二) 雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

  (三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的`奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

  三、活动项目:

  本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:

  (一) 象棋

  (二) 跳棋

  (三) 五子棋

  (四) 军旗

  四、活动对象:在校全体学生

  五、活动时间:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)

  11月20日上午:

  9:00—12:00

  在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。

  11月20日下午:

  14:30—17:30

  在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。

  11月21日上午:

  9:00—12:00

  举行五子棋比赛。

  动地点:第三活动室——第一活动室

  六、活动流程

  (一)宣传

  1、宣传时间:11月15号到11月19号

  2、 宣传方式:

  海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。

  宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。

  (二)接受报名

  1、设点报名:报名点食堂门口

  负责人:xxx xxx

  2、电话报名:

  负责人:xxx

  联系方式:

  负责人:xxx

  联系方式:

  (四)比赛流程

  参照附件

  七、奖项设置

  象棋赛

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  跳棋赛

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  五子棋

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  军棋

  冠军一名,奖品+奖状。

  亚军一名,奖品+奖状。

  季军一名,奖品+奖状

  优胜奖若干名,奖状

  八、活动人员安排

  场地组:黄国谈 陈宁 梁创乐 仲燕娜 周波 贺建龙

  摄影组:邓梦如 石新宇 薛丽英

  签到组:姚东栋 黄雅——负责参赛选手的签到及抽签

  象棋组、五子棋:覃全靓 邓绍江 韦善发——判兼记录比赛结果。

  跳棋、军棋:陆艳丽 郭积勇 黎柳秀 ——兼记录比赛结果

  应急组:吴学文 陈利珍 吴现林 乔继法 麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!

  九、活动经费预算

  1、报名表、登分表、记分表

  10元

  2、海报

  10元

  3、横幅

  40元

  4、宣传单

  30元

  5、活动奖品设置及奖状

  60元

  6、其他不可预测费用

  15元

  本次活动费用共计

  165元

  十、比赛后期工作

  (一)为获胜者颁发奖品及奖状

  (二)费用处理

  (三)书面总结

  (四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

  给获奖同学颁奖

  策划书:广西师范大学经济管理学院 棋子跟纸牌联合会。

社团活动策划书13

  指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

  一 、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

  2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

  3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

  4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

  5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

  一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的'美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、 本学期任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

  开展好教学活动。

  2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

  3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  4、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体管理措施

  1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

  4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

  5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

社团活动策划书14

  为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  【活动介绍】

  一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

  二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

  四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

  六、活动时间:xx-11-19——xx-12-5

  七、活动地点:职业大学

  八、主办单位:职业大学建筑工程学院

  策划承办单位:数码影像协会

  赞助单位:待定

  九、活动流程及安排:

  1.活动宣传方式:

  a.海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b.赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的'方式

  c.网站宣传

  在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

  d.广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e.工作人员选点宣传

  社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  f.设置报名点

  活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

  2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

  3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

  4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

  (1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

  (3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5.作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  十、参赛对象:全校在校学生

  十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:

  (1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

  扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

  (4)报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)xx-11-15——xx-11-21

  2.中期工作:

  (1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十二、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、金费预算:

  1.条幅制作费用80×5400元

  2.报名表制作费用1000×0.2200元

  3.展板宣传制作200元

  4.请柬费用2×4590元

  5.晚会奖品费用:.1000元

  6.其它费用310元

  活动总预算:2200元

  附:评分细则:

  1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

  3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

  4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

社团活动策划书15

  一、 活动背景

  Music-Zone吉他社成立以来,其名下的会员范围也不断扩展,此次晚会不同于以前的活动,团结社团内部成员,融汇更多吉他和音乐爱好者,加强音乐方面的交流,可以展示成员们的学习成果。

  二、 晚会概况

  1、晚会目标:融合师生情谊,展现同学们的`才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他协会的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。

  2、表演形式:乐队团体演出 吉他个人弹唱

  3、目标公众:上师大全体音乐爱好者

  5、活动时间:20xx年5月22日

  6、活动地点:大活101

  三、 活动流程

  宣传重点

  1.张贴海报:张贴出海报,宣传晚会。

  2.分发邀请函。

  晚会布置

  1.上午购买布置会场所需等。

  2.下午布置会场。

  3.晚上6点——9点举办晚会。

  四、 晚会内容

  1.主持人:(待定)

  2.晚会具体策划:

  我们计划推出的节目。live show由会长和协会吉他手负责,期间还有社团工作人员去拍照用来宣传社团的成果。还有与外校同学的吉他的交流会。

  本次晚会以摇滚乐队演出开始,晚会请到华理,应技大,商学院等校的乐队参与演出

  五、表演节目单:(待定)

  六、活动预算:

  租用场地 300

  海报宣传 50

  来回车费 50

  食物饮料 300

  总计 700

  (初定,多出以发票、物品为准。)

  

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