感恩节活动策划书

时间:2022-07-17 10:02:01 策划书 我要投稿

感恩节活动策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的感恩节活动策划书,欢迎大家分享。

感恩节活动策划书

感恩节活动策划书1

  一、活动名称:

  永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二、活动主题:

  情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三、活动主办:

  心理健康教育社团

  活动承办:

  旅游与酒店管理学院心理协会

  四、活动时间:

  11月26日(感恩节)

  活动地点:

  1、西校门

  2、各学院(待定)

  3、学生公寓

  五、活动步骤:

  (一)、活动形式:

  1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3、黄丝带现场感恩签名活动

  (二)、活动内容:

  1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3、卡片回收,统计,分组

  4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7、后期清理工作

  六、活动参与对象:

  全校师生

感恩节活动策划书2

  一,活动背景

  感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

  二,活动目的

  1.让同学们知道,了解感恩节

  2.在学校内营造感恩节氛围

  3.在活动中了解感恩的意义和重要性

  4.将感恩精神传递到校园的每个人

  5.帮增强学校的.感恩教育建设

  三,活动时间

  20xx年11月22日

  四,活动地点

  红星小学

  五,活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

  3.打印宣传质料

  4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

  5.请新媒部帮忙拍照

  6.尽可能练习《感恩的心》手语版

  六,活动过程

  有三个“一”的活动形式

  1.看一段视频“天堂的午餐”

  2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

  3.听一首歌——感恩的心

  七,活动意义

  在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

  在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

  感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

  八,经费预算

  购买黄丝带,50元

  饮用水,50元

感恩节活动策划书3

  一、 活动目的

  自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”的传统美德。在感恩节之际,为了让大学生学会感恩,增强感恩意识,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。同时,为表达同学们的心愿,传递大家的祝福,促进彼此之间的交流,增进了大家之间的相互了解。政管学院青年志愿者服务团特举行此次“感恩节”系列活动,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩,传递祝福。

  二、 活动主题

  “感谢有你,与爱同行”

  三、 活动时间

  20xx年XX月24日 中午XX:50—12:40 晚上7:40—8:30

  四、 活动地点

  济南大学八食广场

  五、 活动主办单位

  济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团

  六、 活动参加人员

  济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团全体成员

  七、 活动流程

  (一) 活动前期准备

  (1) 政管学院青年志愿者服务团条幅和绶带

  (2) 做好有关“感谢有你,与爱同行”主题的展板

  (3) 做好前期的宣传工作

  (4) 红色蜡烛若干根、卡片若干

  (5) 椅子一把

  (6) 歌曲《感谢你》、歌曲《感恩的心》的手语

  (7) 及时联系记者团相关人员做好跟踪报道

  (二) 活动具体流程

  第一阶段(中午XX:50—12:50)

  (1) 播放活动背景音乐《谢谢你》

  (2) 志愿者成员发放卡片,请驻足的同学们在卡片上写下自己的心愿和对家人朋友的祝福等

  (3) 同学们把写好的.卡片悬挂在线条上和贴在展板上

  (4) 志愿者成员整理心愿和祝福卡片

  (5) 全体成员拍照留念

  第二阶段(晚上7:40—8:00)

  (1) 点燃红色蜡烛并排成心行

  (2) 播放音乐《感恩的心》

  (3) 志愿者成员表演歌曲《感恩的心》的手语

  (4) 请各部志愿者和参观学生进入“心行”蜡烛内祈祷祝福

  (5) 全体成员拍照留念

  (三) 活动后期

  (1) 清点相关物品(展板、绶带、旗帜等)

  (2) 物品使用情况及经费使用情况上报办公室,由办公室留案备查

  (3) 活动结束后由本次活动的主办部室写好活动总结,并且上报校志联

  八、 注意事项

  (1) 注意提前在各班宣传,鼓励各班的同学多多参与

  (2) 在活动过程中志愿者成员注意维持秩序,各环节负责人必须认真负责

  (3) 注意活动场地的卫生保持,维持良好的志愿者形象

  (4) 文明礼貌,严禁我院志愿者与参加活动的人员发生言语冲突等

  (5) 如果突遇恶劣天气则活动取消或者延期

感恩节活动策划书4

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  “学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的`主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  活动目的:

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (三)总结展示阶段

  活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

  学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

感恩节活动策划书5

  将迎来20xx年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈都会民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!

  活动时间:11月17日-11月23日

  营业时间:

  11月17日,早6:00――21:00

  11月18日―22日,9:30―21:00

  11月23日,9:30―24:00

  活动主题:11月23日,全球感恩节,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼

  活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11月17日-23日期间,本商城准备了价值1000万元的感恩大礼――感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满300元,部门商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满300到场活动的商品与满500到场活动和满1000到场活动的商品,不相互累计赠卡。

  刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

  感恩卡六大优势,无法阻挡――

  时效性――可恒久使用,不受活动时间限制;

  更经济――每分钱都能有效利用,余额不浪费;

  一卡通――吃喝玩购一卡通行,真正的`全场通用,使用无障碍;

  真实惠――能积分,可循环到场促销活动;

  好便捷――面值多样,任您选择,携带方便、宁静;

  走四方――百货集团麾下八大连锁商场均可使用;

  活动二:7天大感恩,全场名品5折起

  活动期间各大楼层纷纷推著名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:

  家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;

  乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。

  时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;

  伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及CD等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。

  棉毛商场:“顺时针”品牌十年大感恩,买内衣,中钻戒――购物单张小票满100元即得刮刮卡1张,有幸获得价值4999元品牌白金钻戒,感恩7天每天1枚。

  鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

  路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大礼,限时7折;

  儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动,孕服全场7.5折

  羽绒世界:雅鹿/自由自在品牌感恩热卖周

  11月18日-19日,06冬季新款全场5.5折,06反季新款全场6.5折

  11月17日、20日―23日,06冬季新款全场6.8折,06反季新款全场7.5折

  活动期间购买雅鹿、自由自在羽绒服,赠送陈坤CD光盘一张;

  其他各大品牌6.8― 8折;

  超市:

  21日爱你日感恩回报日,无敌半价限量抢;

  23日当天在超市购物满123元以上者,凭超市小票即送感恩火鸡腿一只,限前1000名,每人限一只。

  运动休闲广场:美特斯邦威、真维斯、森马等休闲名品8.8折大感恩

  新百伦冬季新品8-8.8折;李宁满365送李宁感恩券

  名店广场:皮装走廊:庄子折上折;高尔派、太和鸟、铁斯东尼、蓝威龙、以马内等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

  皮草城:束兰6.5折,名门夫人、凯迪堡罗、雪山传奇、克莱嘉丹等品牌6折,凯萨米奴7折,斯堪贝尔6.8折,格芬尼6.5折。

  ☆11月23日18:00,加油好男儿――人气王马天宇将在本商城举行见面会。

  同日,方太携手本商城,感恩签名售机会将在本商城共享大厅举行,方太老总签名售机大感恩,持签名卡购买方太厨具可抵现金88元,限量签名200张,单张小票限使用1张。

  另外,共享大厅每天都将有品牌感恩推广活动,借本商城舞台表达各自的感恩之心:

  17日、18日,雅鹿品牌推广会

  20日―23日,玉兰油品牌推广会

  21日,苏泊尔“创意爱的厨房”感恩节大型展卖会

  22日,“圣夫岛”床品大型路演

  活动六:感恩直通车,开进本商城

  为方便广大顾客在感恩节期间来本商城购物,本商城与周边都会的远程客运公司合作,推出直达本商城的“感恩直通车”,让顾客到本商城愈加方便快捷!

感恩节活动策划书6

  一、学唱一首感恩的歌,组织小会员欣赏歌曲《感恩的心》,了解歌曲创作背景。

  二、做一张感恩卡,用各种材料制作一张卡片,幼儿和老师们一起制作感恩卡,并在上面写下对爸爸妈妈的祝福,把它悬挂在幼儿园的.各个角落,形成了一道亮丽的风景线。

  1.给小朋友们发礼物。

  2.与小朋友们一起游戏。

  3..集体了解手语,并有30分钟时间学习一些基本手语。

  4.发放童年好伙伴见证卡。

  活动内容:(婷婷负责)

  请参加的家长尽量提前报名,一定准时报到。

  主办单位:红黄蓝亲子园

  集合地点:门前

  集合时间:11月22日

  联系电话:3031577

  活动负责人:李宏婷婷

  活动声明:

  一、活动期间如发生任何意外事故,组织者及所有参与者应义务组织救援,但不承担任何法律和经济责任,特此声明!

  二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.。

  三、家长的红黄蓝标志(包、胸卡等)请个人自行携带。

  四、除了活动计划中所列物品,各位家长参加活动所需的费用均由个人承担。

  五、当你志愿前来参加活动时,即视你认同本声明,否则,谢绝参加!!

  六:当遇恶劣天气或其他意外事件将另行通知!

感恩节活动策划书7

  1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。7点,主持人宣布晚会正式开始。

  2、观看一段感恩节的视频。

  3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

  4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

  5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

  6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

  一、活动背景:

  如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的.感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

  三、活动主题:

  心存感恩,永不言弃

  四、组织机构:

  主办单位:xxxxxxx

  承办单位:

  五、活动对象:

  xxxxxxxxx

  六、活动时间:

  20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活动地点:

  xxxxxxxxx

  八、活动构成:

  (一)外语宝贝时装秀

  (二)选拔出的9个感恩节文艺节目

  (三)各活动的颁奖仪式

  其中包括:

  1、感恩主题词征集活动

  2、“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

  3、感恩故事会、

  4、“心怀感恩,立志成才”主题班会

  5、感恩晚会节目

  九、活动流程:

  (一)外语宝贝时装秀

  1、内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

  2、负责人:xxxxx

  备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

  (二)感恩节文艺节目

  1、内容:有10个节目

  见附件1

  2、负责人:xxx,文艺部所有成员

  (三)各活动的颁奖仪式

  (1)感恩主题词征集大赛

  (2)感恩卡片制作大赛

  (3)感恩故事会演讲大赛

  (4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

  (5)感恩晚会节目颁奖

  备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

  四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

  十、具体安排:

  1、宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xxx)

  2、传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxx)

  3、网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxx)

  4、横幅。(外联部负责xxx)

  5、花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责xxx)

  6、场地租借、场地打扫。(劳动部负责xxx)

  7、现场布置:气球等。(女生部总负责xxx)

  8、嘉宾、评委邀请:(学习部负责xxx)

  9、相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责xxx)

  10、现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xxx)。

  11、现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxx)

  12、现场投影仪视频控制。(网络部负责xxx)

  13、进场票的制作。(文监部负责xxx)

  十一、经费预算:略

感恩节活动策划书8

  一、 活动背景:时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的'消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

  二、 活动主题:感恩顾客·特价回馈

  三、 活动亮点:以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

  四、 商家要求:1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

  2、商家经营的内容健康、合法

  3、商家有一定的实力

  4、商家自愿加入此活动

  5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

  五、 具体实施:经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实

  行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

  六、 活动时间:11月26——12月8日

感恩节活动策划书9

  1、活动主题:携手“校园美容师”,共建和谐工大

  2、活动时间:20xx年12月7号下午和8号

  3、活动地点:9141活动室和钟楼广场

  4、参与人员:16级化工专业同学及清洁工阿姨们

  5、活动形式:携手沟通

  6、活动背景:20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

  7、活动内容:

  (1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

  (2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

  ·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;

  ·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

  (3)亲近阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  ·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩.(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

  ·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ......

  两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

  (4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

  (5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

  (6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

  (7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

  8、经费预算:条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元

  9、准备工作:

  用具安排:

  (1)剪红心、写祝语和口号

  (2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

  人员安排:

  (1)张弛组织拉赞助。

  (2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

  (3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

  (4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

  (5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

  (6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

  (7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

  (8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

  10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

  11、活动负责人及联系方式:

  化工一班团支书:陈××151××××××××

  化工二班团支书:张××152××××××××

  化工三班团支书:王××152××××××××

  12、预期效果: 希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

  13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的`感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

感恩节活动策划书10

  一、活动背景:

  时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的.上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

  二、活动主题:

  感恩顾客·特价回馈

  三、活动亮点:

  以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

  四、商家要求:

  1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

  2、商家经营的内容健康、合法

  3、商家有一定的实力

  4、商家自愿加入此活动

  5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

  五、具体实施:

  经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

  六、活动时间:

  11月26——12月8日

感恩节活动策划书11

  一、班会目的

  通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

  二、班会过程

  提问导入提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

  (如果学生不清楚则由教师解答)

  (教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

  1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。

  人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

  今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  承接感恩节的`故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

  (教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

  如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

  如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

  总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

  承接找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺x你的人,因为他尊敬了你的智慧;

  感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

  凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

  (教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

  引入生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

  在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

  学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

  我来自偶然像一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

  下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

  1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

  2、构图(自己设计花样)

  3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

  4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

感恩节活动策划书12

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第xx届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团”的思想传得更远。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动地点

  xx。

  四、活动对象

  全体师生员工。

  五、活动流程

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日。

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的`条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (二)活动地点:于当晚xx在xx播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (二)活动地点:xx。

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  (四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、任务分配

  办公室

  (一)负责本次活动的采购准备工作(xx月xx日前完成)。

  (二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(xx月xx日)。

  (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(xx月xx日前完成)。

  (四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(xx月xx日前完成)。

  (五)借音响、麦克、桌子。(xx月xx日)。

  (六)装扮感恩树及活动现场的布置(xx月xx日)。

  调研部

  协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置。

  网络信息部

  (一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。

  (二)协助办公室开展此次活动。

  社会实践部

  (一)负责感恩卡片的设计。

  (二)协助办公室开展本次活动。

  七、注意事项

  (一)工作分配有序,注意协调。

  (二)增强时间观念,按时完成任务。

  (三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四)活动结束后每人写一份活动总结。

  (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、经费预算

  感恩卡片:xx元。

  条幅制作:xx元。

  丝带:xx元。

感恩节活动策划书13

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:XX月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2.每一位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。和他人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的.校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心 去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发 现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”

  被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,4个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这一次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这一次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

感恩节活动策划书14

  感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。

  活动时间和地点:xxxxxxxx

  活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的'心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  活动人数:全体小班组幼儿

  活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

  活动过程

  (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

  (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活动延伸:

  (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

  (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

  (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?、、

感恩节活动策划书15

  感恩节作为一个源于西方的节日,自传入中国以来正在被国人逐渐所接受。作为一个以感恩为主题的节日,感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心并 将感恩精神传递给每一个人。感恩更是中华文明的一部分,感恩教育是引导青少年践行文明、和谐的社会主义核心价值观的良好途径。作为感恩教育的先锋,校团委 精心打造了这次创意丰富的“爱的N次方”感恩节系列活动。

  一、活动主题

  “爱的N次方”

  利用多种形式,鼓励同学传递感恩精神,践行文明、和谐的社会主义核心价值观

  、活动内容

  (一)感恩节英文朗诵比赛

  1、前期宣传

  11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

  班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

  2、比赛形式

  英文朗诵比赛采取自愿报名、英语教师辅助推荐的方式,先在各班进行初赛,再每班选拔1-2名同学参加决赛。高一年级和高二年级分开决赛。

  每个年级将评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

  3、比赛时间

  11月25日、26日中午12:40——13:30。

  4、比赛地点:报告厅

  5、比赛要求

  可以1-2人为一组,时间为2-3分钟。内容应与感恩的大主题相关。比赛时要求尽量脱稿(可以适当参照稿子),如需音乐请自备。

  注意:请各班团支书务必将参加决赛的同学名单、稿子和音乐于11月20日之前交给校团委张艺钟老师(高三办公室)。

  6、评分细则

  项目 项目 得分

  语音(40分)

  A.吐字清晰,发音标准,语音准确(35-40分)

  B.基本准确(15-30分)

  C.错误较多得(15分以下)

  语调(20分)

  A. 语调自然,单词轻重音,升降调准确(15-20分)

  B. 语调自然,单词轻重音,升降调不明显(10-14分)

  C. 语调不自然,没有单词轻重音和升降调(10分以下)

  语速(20分)

  A. 语速恰当,流畅,有感情,有感染力(15-20分)

  B. 语速比较恰当,流畅(10-14分)

  C. 语速不恰当,有唱读现象(10分以下)

  状态(10分)

  A. 精神面貌好,姿势正确,朗读大方(8-10分)

  B. 精神面貌一般,姿势正确,朗读随意(4-6分)

  C. 精神面貌不佳,姿势不正确,朗读随意(3分以下)

  表达(10分)

  A.表达自然得体,动作恰当得(8-10分)

  B.表达较为自然大方,动作设计合理得(4-6分)

  C.表达达基本自然,动作较少(3分以下)

  评价意见

  合计

  7、评委

  各年级选派的英语教师代表。

  (二)感恩节英文书法比赛

  1、前期宣传

  11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

  班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

  2、比赛形式

  初赛:采取人人参与的形式,利用班会课或者自习课,每位同学用统一印发的书法专用纸张交一份英文书法作品。(英语书法专用纸由团支书到团委领取下发)

  作品要求以句子、段落的形式书写。

  内容不限,字数大约为100个英文单词。

  注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月19日之前将所有同学的作品上交团委俞峰老师处(高二办公室)。

  由校团委组织英语教师和美术教师选出优秀作品高一、高二、高三年级各40幅,并于21日之前公布入围决赛同学的名单。

  决赛:120名入围决赛的同学在同一时间参加决赛。各年级分开评选。

  每个年级将评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

  3、比赛时间

  11月24日中午12:40——13:30。

  4、比赛地点

  求真楼二楼

  5、比赛要求

  在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。

  6、评委

  各年级选派的英语教师代表和美术教师。

  (三)感恩节英文手抄报比赛

  1、前期宣传

  11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

  班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

  2、比赛形式

  采取以班级为单位的形式,班级自发组织擅长书画的同学共同完成一份图文并茂的英文手抄报。

  要求以“感恩”为主题。

  纸张为A3纸张单面。

  署上班级以及主要创作成员的中文名字(限3名)。

  注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月20日之前将每个班级的作品上交团委孟艳君老师处(高二办公室)。

  高一年级和高二年级分开评选。

  每个年级将评选出一等奖班级1名,二等奖班级2名,三等奖班级3名,以及“最佳创作奖”、“最佳配色奖”、“最佳插图奖”、“最佳书写奖”等个人单项奖。

  3、比赛时间

  11月20日之前上交作品,感恩节当周将在学校橱窗展示各班作品。

  4、比赛地点

  求真楼二楼

  5、比赛要求

  在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。

  6、评委

  各年级选派的英语教师代表和美术教师。

  (四)感恩节“投出你的爱”活动

  1、前期宣传(负责:团委以及各班班主任、团支书)

  (1)各班班主任和团支书在班级进行宣传。

  (2)团委制作一张以“燕中邮局——投出你的爱”为主题的海报,主要元素为:

  a. 悬念宣传

  b. 邮局功能简要介绍

  c. 爱的N次方邮局LOGO

  d. 我校新浪官方微博

  e. 燕中感恩电子邮箱和密码

  (2)制作一个邮箱摆放在海报旁边,并且在邮箱里放置一些活动报名表供有兴趣参加活动的同学领取,向团支书下发一些报名表,供同学们领取使用。

  (3)成长历程墙面布置(活动开始前1天)

  布置照片墙,展现同学们成长历程中接触不同的人事物,接受各种不同形式的帮助与关怀。由志愿者团队将照片按成长历程阶段集中布置。借助照片展示提前营造感恩节氛围,提醒同学感恩节即将到来,为感恩节活动造势。

  注意:请各班团支书收集班上至少5张照片(纸质版,不能太小),内容为成长的各个阶段,最好是和家长、老师、同学、朋友的合影,以突出感恩节的主题。

  提供照片的同学在照片背面写上关于照片的简单介绍和感恩话语(少于30字)。照片用完归还本人。

  由团支书将所有照片于11月17日之前上交给团委张艺钟老师(高三办公室)。

  2、活动介绍

  活动时间:11月27、28日中午11:15——12:40

  活动地点:排球场边上,遇雨则在体育馆一楼

  活动流程:

  在 活动当日,我们将把活动地点打造成简易邮局的样式,以邮局的形式带领所有参与的同学进行一整套的活动。活动现场将划分为:登记处、填写处、投递处和明信片 拍摄处四大部分,这四大部分组合在一起将引导参与者对自己的感恩对象写出感恩宣言,并获得写有感恩宣言的明信片作为礼物。

  登记处:① 回收活动前发放的活动登记表,记录参与者相关信息,并对其进行编码,向参与活动者发放印有编码的号码牌。② 向路过活动现场的同学宣传活动并发放活动登记表,鼓励他们参与现场活动。

  填写处:① 为参与活动者提供事先准备好的便签纸,请参与者在便签纸上写下感恩的对象和自己的感恩宣言。② 在事先准备好的小信封上记录参与者的编码并将对应的便签塞入小信封中,交还给活动参与者。

  投递处:① 安置事先准备好的用纸板、支架以及网兜制作成简易的“篮球框”(纸板上绘画一些简单的图样,示意这一“篮球框”是投对“父母”、“亲人”、“朋友”还是 “老师同学”感谢的话语),让参与者将手中装有感恩宣言的小纸盒投入与其感恩对象对应的篮筐中,完成投出感恩宣言的`过程。② 在篮筐下设置简易邮筒用来收集参与者所投出的感恩宣言。

  拍摄处:制作一块类似于明信片的板子,在板子的左边抠出一个能露出脸的洞,在右边空出一块位置安置参与者的感恩宣言。活动时由专人拍摄照片并记录参与者的号码,在活动之后将有专人进行PS,将照片和对应参与者的感恩宣言拼合在一起最终制作成一张专属的感恩明信片,并且将所有明信片上传至燕中感恩电子邮箱,照片将以参与者的号码为名称编写,供所有参与活动的人人进行下载使用,鼓励他们将这张电子明信片发送给所感恩的对象。参与活动的前30人将收到制作并打印好的实体明信片,在征求他们的意见之后由我们统一邮寄给他们的感恩对象。活动的部分明信片将作为本次活动的亮点呈现燕中官方微博上,供大家关注。

  3、后期宣传

  ① 活动期间,微博更新活动内容和现场情况。

  ② 邀请学思新闻社的同学进行现场采访,在院报上发表相关报道。

  ③ 邀请记者进行采访,争取活动在较有影响力的媒体上报道。

  ④ 全程进行影像记录,并进行后期裁剪,最终制作出一部约5min的活动记录片,上传至燕中感恩邮箱、官方微博和校园网供关注、观看和转载。

  (五)感恩节“个人书法作品展”活动

  1、前期宣传和准备(负责:团委、德育处、总务处、志愿者团队)

  电子屏幕、海报、晨会、场地、布置

  高一(6)班z同学、高三(9)班z同学各准备不少于20幅形式多样、感恩主题、装裱完成的个人书法作品。于21日之前送到学校。

  2、展示

  展示时间为感恩节当周和下两周,为期20天。欢迎广大师生前去观赏。

  注:以上活动人员安排方案另行告知相关人员(主要人员为团委成员、相关教师和星星之火志愿队成员)。如对活动有调整或变动会及时告知广大师生。

  谢谢各位老师和同学们的协助!

  共青团子燕矶中学委员会

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